家長來幼兒園咨詢,除了招生教師的全方位介紹,家長免不了會參觀幼兒園。那么幼兒園的環境布置就會顯得至關重要,什么樣的環境布置會讓家長一見鐘情呢?
案例形形是班里年齡最小的孩子,性格倔強、要強,只要是自己看到或是用過的東西,她就認為是自己的,不許別人動,更不許別人用,稍不如意就會大聲哭鬧。鏡頭一:早晨,形形第二個來到幼兒園,她想去自己喜歡的“愛心醫院”玩,
開學初總是幼兒園比較忙碌的時候,我經常能聽到來自教師的一些牢騷,比如:A老師:玩聯動游戲,又要收集材料又要布置環境,真煩。小班的孩子會聯動嗎?他們有這種能力嗎?不知道領導在想些什么,累死我們了。B老師:
有個小朋友在畫圖時,把爸爸的臉涂成了青色的。幼兒園老師批評他說:“你怎么能把人的臉畫成青顏色呢?忘了上課時老師是怎么教大家的嗎?”這位小朋友很委屈地嘟囔道:“爸爸常對我發脾氣,每回他的臉都是鐵青鐵青的嘛。”
孩子要求帶蛋糕或禮物去幼兒園過生日,有人認為是助長孩子攀比之風,有人認為是教孩子學會分享,家長們對此事的看法各不相同。老師們也有自己的看法。對此,您有什么看法呢,或有什么好招告訴大家呢?
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