時間：2015-11-25 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
第一步：定義你的團隊需要的技能。
和你的管理者一起，在一年的開始或者周期性的，來定義以下部分 所需的技能：
人際關(guān)系技能(比如合作、傾聽…..)
技術(shù)技能(比如微軟的Office， HTML。。。)
專業(yè)技能(比如寫作、設(shè)計、項目管理……)
概念性技能(比如戰(zhàn)略規(guī)劃，決策制定，領(lǐng)導(dǎo)團隊….)
第二步：定義單個團隊成員想培養(yǎng)的技能(或者他們的經(jīng)歷認(rèn)識他們應(yīng)該培養(yǎng)的)。
Alison Davis的公司每年都要做這個，而且把其作為他們績效管理系統(tǒng)的一部分。他們會問員工，他們想學(xué)什么，問他們的經(jīng)理，他們認(rèn)為他們的團隊成員需要培養(yǎng)什么技能。
第三步：組織和優(yōu)先化。
一旦他們建立一個全面的列表，了解員工的偏好，他們會決定哪種技能對于整個團隊、一個業(yè)務(wù)部門，或者一個層級是最優(yōu)先的。當(dāng)一些員工會在個人基礎(chǔ)上培養(yǎng)他們的技能時(比如參加一個工作小組來學(xué)習(xí)HTML5編程)，他們也會創(chuàng)建一個簡短的學(xué)習(xí)主題列表，而這些主題，他們也會作為公司層面來解決。
第四步：決定學(xué)習(xí)方法。
一個好的學(xué)習(xí)規(guī)劃遠(yuǎn)超過派一個員工去上課，以及以下形式的組合：
學(xué)習(xí)活動(內(nèi)部和外部)比如講習(xí)班、課程、會議，研討會。
體驗性的學(xué)習(xí)。比如，在角色中的工作，特別任務(wù)，協(xié)同交易，工作影子學(xué)習(xí)
導(dǎo)師/教導(dǎo)(因為教導(dǎo)創(chuàng)建學(xué)習(xí)，也分享知識)，比如有組織的導(dǎo)師/教練，伙伴，共同興趣小組
知識管理，比如最佳時間分享，推薦和閱讀材料，內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)，以及流程記錄。
第五步，建立一個6-12個月的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
讓規(guī)劃簡單，你不想過火，但是創(chuàng)建如下的一個簡單框架：
方法
角色和責(zé)任
時間表/日期
第六步：推進，反饋，重復(fù)。
現(xiàn)在你已經(jīng)讓當(dāng)事人啟動了，通過以下方式建立你的動力：
從團隊成員那里收集周期性的反饋。
每個季度重新審核你的計劃，有必要的進行調(diào)整。
（供稿：張潔瓊 校對：張潔瓊 郭彤洋）
