時(shí)間：2019-10-28 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
有40余年幼兒園經(jīng)驗(yàn)的老園長(zhǎng)，同時(shí)也是一個(gè)幼教經(jīng)驗(yàn)豐富的育兒專家，許多父母按照她的建議教養(yǎng)孩子，紛紛說很有啟發(fā)、很有效果。
今天特別推送，如果你是老師，請(qǐng)分享給家長(zhǎng)，如果你是家長(zhǎng)請(qǐng)好好閱讀!
孩子的教育離不開幼兒園和家庭的配合，更少不了家長(zhǎng)和老師的溝通，看似簡(jiǎn)單的日常交流，不同的家長(zhǎng)，卻聊出了不同的效果。只有家庭教育和幼兒園教育相輔相成，才能給孩子一個(gè)完整的早期教育。
1.和老師分享孩子的日常2.孩子對(duì)老師、同學(xué)、幼兒園的評(píng)價(jià)，不能全信3.見面談是最有效的溝通方式4. 尊重孩子的老師5.在孩子面前要慎言6.不要把你的孩子和其他孩子比7.孩子的功課是孩子的，盡量讓他們自己完成8.不要總為孩子迅速解決一切問題9. 放學(xué)后第一件事，是游戲和休息10.給孩子探索自己真正興趣的時(shí)間11.生活中盡量讓孩子自己做決定12.家庭晚餐太重要了13.再忙也要有和孩子單獨(dú)相處的時(shí)間14. 讓孩子學(xué)會(huì)跟自己相處
1.和老師分享孩子的日常
其實(shí)，老師很愿意聽你分享孩子的重要事件，比如旅行、看病、搬家，參加比賽之類，因?yàn)樵蕉嗔私饽慵液⒆拥恼n外生活，老師就越能有效地幫助孩子的在園生活，這樣做還能讓老師體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)自己的信任，容易拉近彼此的距離，有了親近感，對(duì)孩子的教育也自然更親切自然。
2.孩子對(duì)老師、同學(xué)、幼兒園的評(píng)價(jià)，不能全信
資深的老師都知道，孩子告訴老師的關(guān)于家里的事，只可信一半。并不是孩子存心撒謊，這和誠(chéng)實(shí)無關(guān)。主要是幼兒園的孩子也就幾歲大，他們的表達(dá)，理解，分析力還很有限，轉(zhuǎn)述的內(nèi)容與事實(shí)不符。所以家長(zhǎng)也要知道，孩子告訴你的關(guān)于老師，同學(xué)和幼兒園的事，也不能全信。有些家長(zhǎng)過于緊張，對(duì)孩子的話當(dāng)真后，反而滋生出不必要的誤會(huì)和麻煩，有些家長(zhǎng)沖動(dòng)地去找老師和幼兒園，雖然事后誤會(huì)消除了，但是關(guān)系一旦弄僵了，對(duì)孩子也不利。如果你認(rèn)為重要的事，一定要主動(dòng)多問老師，了解后才做出判斷和解決方案。
3.見面談是最有效的溝通方式
幼兒園的老師真的很忙，最好不要用email或短信的方式和她們分享較復(fù)雜或難辦的事情，約個(gè)時(shí)間面談是最佳方式。哪怕是簡(jiǎn)短的10分鐘面對(duì)面交流，也有助于說清楚事情，交流信息，增進(jìn)感情。
4. 尊重孩子的老師
家長(zhǎng)真心地尊敬老師，信任老師，在平時(shí)的言語(yǔ)和態(tài)度等細(xì)節(jié)中是會(huì)表現(xiàn)出來的，這種尊敬和信任，自然會(huì)被老師感受到。人都是將心比心的，你尊敬她，信任她，她自然也會(huì)以同樣的方式對(duì)待你，反之亦然，你對(duì)老師的不喜歡，老師也會(huì)接收到，誰(shuí)又愿意跟一個(gè)不喜歡，不尊重自己的人多打交道呢?內(nèi)心的距離感自然就拉開了，結(jié)果就是孩子在幼兒園里的很多成長(zhǎng)細(xì)節(jié)，家長(zhǎng)無法及時(shí)了解。
尤其是家長(zhǎng)對(duì)老師的工作方式或其他事情有異議，請(qǐng)先和老師本人溝通，無法解決再去尋求教務(wù)主任或園長(zhǎng)的幫助，請(qǐng)尊重先后次序，這一點(diǎn)很重要。另外，家長(zhǎng)也要有意識(shí)尊重老師個(gè)人的課外時(shí)間。不要夜深了還想起一個(gè)小事問一問，一會(huì)想起一個(gè)小事又問一問。把老師當(dāng)成24小時(shí)在線服務(wù)，不但過多打擾了老師的個(gè)人生活，也是對(duì)老師的不尊重。
5.在孩子面前要慎言
很多家長(zhǎng)聊天時(shí)，以為孩子在玩玩具或看電視，注意力并不在這里，其實(shí)孩子的小耳朵非常靈，他們總在聽大人說——尤其在你認(rèn)為他們沒有在聽的時(shí)候關(guān)于學(xué)校和老師的評(píng)價(jià)或敏感話題，請(qǐng)避開孩子。
6.不要把你的孩子和其他孩子比
每個(gè)孩子都有自己的成長(zhǎng)時(shí)間表，他們最終都會(huì)學(xué)會(huì)的。‘快’并不總是代表‘更好’，‘更多’也不見得是孩子真正需要的。
孩子內(nèi)心是反感家長(zhǎng)拿自己跟別的孩子比較的，那樣他會(huì)有壓力，甚至產(chǎn)生自卑心理。家長(zhǎng)要盡量用孩子的今天跟他的昨天比，讓孩子看到自己的進(jìn)步，逐漸建立自信心。
7.孩子的功課是孩子的，盡量讓他們自己完成
幼兒園里布置的家庭作業(yè)或項(xiàng)目，可以問一下老師需要家長(zhǎng)參與多少。如果是布置給孩子的，盡量讓他獨(dú)立完成，即使作業(yè)沒有達(dá)到老師的期望，讓他們自己修正和體驗(yàn)這個(gè)過程更重要。如果是要求家長(zhǎng)共同參與完成的，家長(zhǎng)也要抽時(shí)間配合完成，讓孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)自己的重視。
允許他們忘記做功課，忘記帶作業(yè)，忘記帶老師要求帶的其他物品，讓孩子自己了解這樣做的后果是什么，下一次他們就記住了，不要總是幫孩子打點(diǎn)好一切，因?yàn)榈搅诵W(xué)，中學(xué)，孩子也需要獨(dú)自面對(duì)這些，生動(dòng)自理能力越早培養(yǎng)越好。如果孩子總是很健忘，想辦法跟他一起克服。
8.不要總為孩子迅速解決一切問題
為孩子打點(diǎn)一切等于是告訴孩子，他沒有能力自己解決問題。你可以問他：‘這件事你準(zhǔn)備怎樣處理?’然后讓他按自己說的去做，而不是你認(rèn)為他應(yīng)該的方式去做。
當(dāng)孩子抱怨時(shí)不要馬上介入。給他們一點(diǎn)時(shí)間，然后再問他們想要怎樣解決這個(gè)問題，通常問題會(huì)隨著時(shí)間和距離而消失。自信來源于孩子的成功經(jīng)驗(yàn)，即便是解決一件小事，也能讓他們覺得自己很棒，記得多夸夸他。
9. 放學(xué)后第一件事，是游戲和休息
現(xiàn)在的家長(zhǎng)普遍比較焦慮，生怕孩子輸在起跑線上。因此，很多孩子每天幼兒園放學(xué)后，反而需要趕去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上興趣班充電學(xué)習(xí)。孩子們?cè)谟變簣@里一天并不輕松，也學(xué)了不少內(nèi)容，放學(xué)回家，不如給他們充分的時(shí)間放松一下，跟爸爸媽媽一起在小區(qū)里玩會(huì)游戲，既是休息，也增進(jìn)了親子感情?；丶液蟪孕c(diǎn)心之類，讓孩子身心愉悅地結(jié)束一天，進(jìn)入晚上的睡前時(shí)間。有時(shí)候，孩子什么也不想學(xué)，什么也不想做，好好讓他們經(jīng)歷這樣的時(shí)刻，家長(zhǎng)不要總用小鞭子抽著孩子奔跑，因?yàn)橐粋€(gè)沒有停機(jī)時(shí)間的孩子，很難學(xué)會(huì)愉悅自己。
10.給孩子探索自己真正興趣的時(shí)間
幼兒園階段的孩子，最主要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是探索與嘗試，通過游戲和有趣的方式去了解周圍的世界，去發(fā)現(xiàn)自己的興趣，這個(gè)階段的孩子表現(xiàn)得常常沒有長(zhǎng)性，這個(gè)試一試，那個(gè)玩一玩，不要輕易用沒有毅力、不專注去否定孩子。很多家長(zhǎng)著急地給孩子選擇一個(gè)才藝，然后就進(jìn)入高強(qiáng)度的專業(yè)訓(xùn)練，或許提早了些進(jìn)入某一領(lǐng)域得時(shí)間，但這同時(shí)也削弱了孩子繼續(xù)探索的意愿，如果不是孩子內(nèi)心真正喜歡的興趣，也許還容易半途而廢。
11.生活中盡量讓孩子自己做決定
孩子需要學(xué)會(huì)獨(dú)立，需要有自己的主見，也需要懂得邊界和規(guī)矩，那么最好的辦法就是讓他們自己做決定，讓他們學(xué)習(xí)如何做選擇，如何對(duì)自己的行為和選擇負(fù)責(zé)。那些父母習(xí)慣代替做決定的孩子，往往表現(xiàn)得依賴或沒有主見，這樣長(zhǎng)大了，內(nèi)心不夠強(qiáng)大，反而難有建樹，也不容易克服生活的挫折，收獲幸福的人生。
12.家庭晚餐太重要了
家是孩子的安全港灣，是他們產(chǎn)生情感的地方。家庭氣氛的培養(yǎng)中，再?zèng)]有比一家人一起圍坐餐桌，開心吃飯更能讓孩子體會(huì)到“我們是一家人了”。雖然幼兒園的孩子早、中、晚三頓飯都在園里吃，但是也可以跟家人一起共享晚餐時(shí)光。哪怕給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)水果、沙拉，也讓他坐在餐桌邊跟家人一起交流，說說各自在白天的生活，一個(gè)簡(jiǎn)單的小儀式，可以增進(jìn)親情，讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)，聽聽大人的工作。
13.再忙也要有和孩子單獨(dú)相處的時(shí)間
現(xiàn)在的生活節(jié)奏很快，父母都很忙，尤其是一些爸爸們，晚上到家時(shí)孩子已經(jīng)睡著了，早上出門孩子還沒睡醒，趕上周末出個(gè)差，有時(shí)候個(gè)把月都不能跟孩子碰個(gè)面，更別說好好交流了。父母跟孩子的陪伴很重要，親子之情一定是要陪伴才能建立起來的。當(dāng)時(shí)間不夠時(shí)，要給他全部的注意力，不一定要出門，也不需要安排特別的活動(dòng)。讓孩子知道你很想和他單獨(dú)在一起，這會(huì)給到孩子一個(gè)重要的信息，我在爸爸/媽媽的生活中有著很大的意義。
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14. 讓孩子學(xué)會(huì)跟自己相處
孩子如果一個(gè)人安靜地待著，不要去打擾。讓孩子學(xué)會(huì)跟自己相處，跟自己的情緒相處，是很重要的能力?，F(xiàn)在的孩子里，多動(dòng)癥的孩子，情緒化的孩子比較多，一個(gè)原因就是父母介入過多，干擾了孩子的內(nèi)在節(jié)奏，讓孩子心里焦躁不安。能夠安靜獨(dú)處的孩子會(huì)有更穩(wěn)定的情緒，會(huì)有更好的專注力，這些都是進(jìn)入小學(xué)后需要的學(xué)習(xí)能力。
早期教育很重要，重要的不是搶先學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)，而是形成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有快樂健康的身心，這才是孩子未來厚積薄發(fā)的原始積累。
