時間：2018-09-05 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
孩子的學習成績是爸爸媽媽最關心的問題之一，新學期開始，怎么才能讓孩子的學習成績更上一層樓呢?今天優媽就給大家講講我和樂樂的故事。
01
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剛上小學的時候，優優的學習成績大概在班上前十，樂樂則在第一學期測驗中考了倒數。那時候優媽在忙著籌備優秀父母必讀，對孩子的學習不太上心，父母的注意力和孩子的成就一定是正相關的。
孩子還小，可塑性很強，我研究教育出身，知道把孩子的基礎能力打扎實，比起考試分數要重要的多。
通過對樂樂的觀察，我發現，樂樂屬于學習習慣不好，寫作業的時候三心二意，一會兒玩玩具汽車，一會玩貼紙，注意力分散;上課之前沒有預習，放學以后沒有復習，學過的內容很快就忘掉了。
02
先玩后學，效率高
第一學期的測驗過后，我總結了自己的失誤，開始著手把家里環境整理了一遍，騰出客廳的一個小空間給樂樂玩游戲，孩子們的書房擺的碼的的整整齊齊全是書。
讓孩子的注意力集中，第一件事就是創造一個無干擾的環境，環境會對人進行心理暗示，這也是為什么我們在圖書館、閱覽室會自然的小聲說話，書房的東西又多又雜，所以樂樂很容易走神。
接兩個孩子放學后，我跟他們越發三種，以后放學回來可以先玩半個小時，然后就必須放下玩具去書房寫作業，集中注意力的話，半個小時后就可以把作業寫完。
第一招很快就見效，樂樂走神的時間變短，完成作業的質量也更高。寫完作業后我會允許他再玩半個小時，吃過晚飯再開始新的學習。
02
總結預習，記性好
我們的記憶力是遵循艾賓浩斯記憶曲線的，剛剛學習完遺忘最快，如果能夠進行適當的復習，學過的內容就會刻印在腦子里很久都不忘記，因此復習才如此重要。
吃過晚飯我讓樂樂先把今天學過的內容翻看一遍，然后再讓他復述一下，今天的重點知識是什么，學到了什么，對什么還感到有疑問。通過這樣的總結，樂樂對學習的興趣就上來了，常常能滔滔不絕的說很多。孩子也有當老師的欲望。
復習完當天的課程，我會讓樂樂再預習一下明天的課程。一堂課45分鐘，孩子們的注意力最多集中20分鐘，其他的時間，天知道他們在想什么。
所以，要讓孩子預習，對于可以自己理解的內容，不聽課也沒關系，對于自己有疑問的內容，老師一講到他的注意力就會自然收攏。這樣學習才有效率。
03
勤寫日記，邏輯強
優優和樂樂會寫字開始，我就要求他們寫日記，不強求文筆流暢，行云流水，就是讓他們記流水賬，把這一天的事情寫下來，有自己的總結、反思和計劃。
寫日記是一個非常好的提升思維能力的方式，在天長日記的鍛煉里，孩子的表達能力、邏輯能力都會變強。輸出倒逼輸入，孩子們還會更加喜歡閱讀，算是一舉多得。
新學期開始了，優媽今天給大家介紹了三個提升學習成績的好方法，經過一段時間的堅持，樂樂在期末考試的時候已經考進了年紀前三名，其實優媽也不是強求成績，好的學習習慣是惠及一生的事。
