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大型活動方案

?常規培養好,促進幼兒發展

時間:2016-09-14   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點擊:

   常規不僅是幼兒一日活動正常開展的保證,更是幼兒健康成長的保證。因此,教師對常規培養要引起高度重視。把常規的培養列入促進幼兒園發展的一部分,做到持之以恒。使幼兒從入園到畢業能形成一致的要求:

  常規細則的進行是幼兒園常規檢查的一個準則,各班還需根據各自的情況制定出更細更適合本班需要的常規。

  一、 衛生常規

  1、進餐常規:

  (1)正確使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,會使用勺進餐。中、大班會使用筷子進餐。

  (2)一口菜、一口飯地進餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩飯菜,不灑飯菜,保持桌面、地面的清潔。

  (3)安靜、專心地進餐,不東張西望,不大聲講話,不講長話。

  (4)餐后自己清理桌面,把骨頭、菜渣倒入垃圾桶,用抹布抹自己的桌面。

  (5)用自己的口杯接水漱口,不玩水,正確漱口,把口杯放回指定的地點。

  (6)用餐巾擦嘴,輕拿椅子坐到指定地點。安靜活動,不影響他人進餐。

  (7)吃水果前后洗手,不把水果放在桌上,果皮核收拾干凈扔到指定地方。

  (8)喝豆漿、牛奶坐著喝,豆漿、牛奶放在桌上,喝完后用杯子漱口,然后把杯子放到指定地方,用餐巾擦嘴。

  2、喝水常規:

  (1)拿住杯子把,不玩杯子,不把手伸進杯口。

  (2)能接適量的水,不過多,不過少,不把水灑在地上。

  (3)接了水離開接水區喝水,排隊的小朋友在一米線外等候,不推、不擠。

  (4)口渴了會自己喝水。

  3、盥洗常規:

  (1)洗手:先卷衣袖——濕手——擦肥皂——搓手心手背——沖洗——雙手合掌甩水——打開毛巾擦干凈。便后、餐前洗手,手臟知道隨時洗手。

  (2)洗臉:卷衣袖——拿毛巾濕水——擰干——把毛巾打開洗臉、手背、脖子——搓洗毛巾——擰干——掛回原來的地方。

  (3)入廁:男孩女孩分開入廁,男孩不把小便灑在別人身上或廁外。大便按規定拿紙,不浪費紙張,便后洗手。

  4、衛生常識:

  (1)知道自己的身上是否清潔,在成人提醒下能拍打身上的塵土,知道地上臟不隨便躺在地上。

  (2)勤剪指甲,勤理發,勤洗澡。

  (3)不吮手指,不咬手指,不用臟手擦眼睛。

  (4)會正確使用紙巾,會擤鼻涕。

  (5)不隨地吐痰,不隨地大、小便。

  (6)不把物品放進口、鼻中。

  (7)會使用垃圾桶,會將廢物扔進垃圾袋內。

  (8)保持桌面、墻面清潔,特別上美術課不用蠟筆、水彩畫桌面。

  (9)會放好玩具、用品,不把玩具丟地上,不咬、玩學具。

  二、行為習慣常規

  1、午睡常規:

  (1)睡前上廁所,大小便、洗臉、洗手。

  (2)安靜進入臥室,把鞋擺放整齊。

  (3)輕輕上床,自己脫衣服,把衣物疊放整齊放在指定地方,冬天睡覺要脫襪子。

  (4)睡姿正確,側臥式或仰臥,不能俯臥或蒙頭睡。

  (5)安靜聽故事入睡,不玩東西,不吮手指。

  (6)安靜起床,迅速穿好衣服,鞋襪。

  (7)起床后洗臉、入廁。

  2、坐的常規:

  (1)會搬椅子,一手握椅背,一手托椅身,輕拿輕放,轉椅子時要拿起椅子擺好再坐下。放椅子時不能有聲音。知道愛護桌椅。

  (2)上課坐姿:雙腳自然并攏平放。雙手自然擺放,長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。

  (3)繪畫、寫字坐姿:上身與桌子保持適當距離,雙腳自然平放,上身不歪斜,眼物距離適當。

  (4)避免不正確坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐時翹腳;駝背坐。

  3、禮貌常規:

  (1)來園時能主動對老師小朋友說“早上好”,向家長說“再見”,離園時能主動對老師小朋友說“再見”。

  (2)會主動向客人問好。

  (3)學習使用禮貌用語:請、謝謝、你好、對不起、沒關系等。

  4、上下樓梯常規:

  (1)上下樓梯靠左邊,看腳印上下,一個跟著一個走,不推也不擠。

  (2)上下樓梯逐級走,不跑、不跳。

  5、入園常規:

  (1)準時入園(8:00前入園)

  (2)由家長送到班級,自覺參加晨檢,按規定交換接送卡。

  (3)主動向見到的人問早問好,與家長再見。

  (4)自己進入晨運場地,在這當中不在途中停留,不東張西望,不奔跑,按左上右下的規則上下樓梯。

  6、 散步常規:

  (1)在老師帶領下一個跟著一個走,不跑、不跳、不推、不擠、不大聲喊叫。

  (2)遵循行人靠右走的交通規則,以免造成過擠。

  (3)在老師的指導下細心的觀察周圍事物。

  三、學習活動常規

  1、晨運、早操常規:

  (1)向老師、小朋友問好問早。

  (2)按規定放好書包。

  (3)愉快地參加晨運。

  (4)愛護晨運器械,晨運后能迅速收拾好器械,并放到指定的地方。

  (5)聽到早操音樂迅速排好隊,認真做操。做操時眼睛看老師示范及舞姿,耳朵聽音樂節奏及變化。動作到位,跑動迅速,不拖拉,不懶散。

  (6)早操后有順序地回教室,在過道里樓梯上不大聲喧嘩、不奔跑。

  2、游樂場常規:

  (1)玩之前在老師提醒下知道脫衣服,玩后穿好自己的衣服。

  (2)正確玩大型玩具:

  A、滑滑梯:從樓梯上,滑板下,坐著滑,腳先下。

  B、能聽老師指揮迅速排隊,整理好隊伍回教室。

  C、愛護大型玩具,可隨意移動的玩具,在玩過后需放回原處。

  D、愛護活動室玩具,友好合作地游戲。

  E、游戲后收拾好器械,便于下一個班幼兒游戲。

  3、沙池常規:

  (1)友好、合作、協商地使用沙池工具。

  (2)注意衛生:卷起袖子玩沙;不把沙灑到別人頭上、身上及自己身上。

  (3)結束后把器械清潔后放回原處。

  4、體能游戲常規:

  (1)愛護各種體育器械,學會正確使用各種體育器械。

  (2)友好、合作、協商地使用各種器械。

  (3)認真進行體育活動,不能無故不參加活動,活動前后學會自己脫穿衣物。(小班幼兒在老師提醒下完成)

  5、教學活動常規:

  (1)注意安靜地傾聽教師的講述,不隨意打斷別人的講話。

  (2)個別回答問題時先舉手,回答問題時聲音適中,大方、不扭擺。

  (3)未經允許,不能隨意擺弄桌面的學具、學習用品。

(供稿:張潔瓊   校對:張潔瓊  郭彤洋)

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