時(shí)間：2015-12-03 來(lái)源：紅纓教育 作者：客戶中心 點(diǎn)擊：次
兒童是一個(gè)有機(jī)體，幼兒園教育要讓兒童以整體的方式去感受和表達(dá)這個(gè)世界，建立對(duì)世界整體的認(rèn)識(shí)。因此，整合對(duì)幼兒園教育非常重要，整合的核心意義就是有機(jī)聯(lián)系、相互滲透。整合的要求是“有機(jī)”：符合生活和經(jīng)驗(yàn)的邏輯，是自然延伸，有自然聯(lián)系，不是重復(fù)和機(jī)械拼接，是補(bǔ)缺和擴(kuò)展。整合是幼兒園各類課程的共同原則，整合不只是領(lǐng)域之間的，領(lǐng)域內(nèi)也需要整合。幼兒園教育應(yīng)杜絕教師分人分科。整合的前提是教師熟知兒童的發(fā)展，并對(duì)幼兒各領(lǐng)域發(fā)展的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)有敏感性。
《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中五大領(lǐng)域的劃分是相對(duì)的，五大領(lǐng)域之間是有機(jī)聯(lián)系、相互滲透的。五大領(lǐng)域的核心經(jīng)驗(yàn)不是課程本身。課程就是依照核心經(jīng)驗(yàn)展開的經(jīng)驗(yàn)分解、教師和幼兒為獲得經(jīng)驗(yàn)所進(jìn)行的環(huán)境和材料準(zhǔn)備及幼兒多感官的參與和努力的過程。整合是幼兒園課程的原則，不管什么課程類型，都應(yīng)貫徹整合的原則。經(jīng)驗(yàn)或行動(dòng)是幼兒園課程的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)形態(tài)，幼兒園課程結(jié)構(gòu)就是行動(dòng)結(jié)構(gòu)。
因此，幼兒園教育應(yīng)關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。兒童的發(fā)展是一個(gè)整體，要注重領(lǐng)域之間、目標(biāo)之間的相互滲透和整合，促進(jìn)幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展，而不應(yīng)片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展。
幼兒園課程是一個(gè)以思考為紐帶的綜合行動(dòng)結(jié)構(gòu)，而不只是靜態(tài)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，幼兒發(fā)展的關(guān)鍵是不斷獲得新經(jīng)驗(yàn)，只有在行動(dòng)中才能獲得真正的經(jīng)驗(yàn)。幼兒園課程結(jié)構(gòu)有別于中小學(xué)課程結(jié)構(gòu)，它是以幼兒發(fā)展為導(dǎo)向，以經(jīng)驗(yàn)獲得為過程和目的的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)。行動(dòng)是沒有學(xué)科邊界的，行動(dòng)的課程一定是整體的、關(guān)聯(lián)的。
兒童是在與外部世界的相互作用中進(jìn)行學(xué)習(xí)、獲得經(jīng)驗(yàn)的。因此，不斷變化的活動(dòng)對(duì)象和環(huán)境，是兒童不斷感知外部世界并擴(kuò)展和更新經(jīng)驗(yàn)的重要方式。但感知世界和獲得經(jīng)驗(yàn)不是學(xué)習(xí)的全部，兒童將已有的經(jīng)驗(yàn)組織起來(lái)，并以各種方式表達(dá)出來(lái)也是重要的學(xué)習(xí)，這有助于經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)化和重組，有助于經(jīng)驗(yàn)的整合和拓展。
著名教育家陳鶴琴曾經(jīng)用“五指活動(dòng)”(陳鶴琴所說的五項(xiàng)活動(dòng)跟《指南》里面說的五項(xiàng)活動(dòng)是一樣的，只是他當(dāng)年沒有說“語(yǔ)言”，而是說“語(yǔ)文”)來(lái)形象地說明幼兒園課程的整體性：五指活動(dòng)的五個(gè)方面就像人的五個(gè)手指一樣，是有機(jī)聯(lián)系、血脈相連的;五個(gè)手指是各不相同的，每個(gè)手指都有自己的功能，缺一不可;五個(gè)手指要共同、合理地使用，才能達(dá)到最好的效果;五個(gè)手指是靈活有彈性的，不是死板的;五個(gè)手指都長(zhǎng)在手掌上。陳鶴琴認(rèn)為這個(gè)手掌就是生活，孩子的五根手指必須長(zhǎng)在孩子的手掌上，不能長(zhǎng)在成人的手掌上。如果孩子的手指長(zhǎng)在成人的手掌上，這個(gè)手就是畸形的。幼兒園的課程必須基于孩子的生活，不能基于成人的生活。手掌就是生活，課程來(lái)自生活。幼兒園的課程一定是以孩子的生活為基礎(chǔ)的。對(duì)孩子的生活研究得越透，幼兒園的課程就越適宜。
（供稿：張潔瓊 校對(duì)：張潔瓊 郭彤洋）
