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大型活動方案

讓幼兒輕松體驗人際關系

時間:2015-11-19   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點擊:

   日照市莒縣夏莊鎮中心幼兒園     趙國彩

  人與動物的不同點之一,就在于人的社會性。人不可能獨立于社會之外而單獨存在,身為幼師的我們教育孩子的目的之一,就是能讓他在社會上順利的生存。而要培養孩子的社會性,教師就要讓他及早地體驗人際關系。

  根據我二十多年的教學經驗,總結出開展幼兒人際關系的四大要點:

  1、 教育孩子如何交朋友

  當觀察到孩子不善于主動交朋友,或與別人爭執時,老師可以提供方法給幼兒。需要注意的是,老師至少要提供二至三個方法,以便讓幼兒自己去選擇。

  2、 飼養寵物

  老師與家長溝通讓幼兒飼養寵物,與寵物相處也是一種不錯的情感寄托。如果孩子特別害羞,也可以嘗試以寵物作為媒介,帶領孩子去接觸其他陌生的孩子。

  3、 老師與孩子的交流練習。

  課余時間,老師可以帶領本班孩子,與其他班級的小朋友進行游戲交流。這樣既開拓了孩子的視野,又增進了老師與孩子的感情。

  4、 鼓勵家長組成社區團體。

  如今的家庭只有一個孩子,所以很多孩子家長都會發愁,沒有大一點的小朋友,可以給家里的孩子當學習的模范。而家長組成的社區團體除了可以讓孩子結識混齡的小朋友,給孩子多元化的人際關系之外,家長也可以互相交流玩具及育兒心得。

 

  進入幼兒園的孩子,人際關系是在老師地帶領下一步一步發展起來的,孩子所認識的世界,也大部分是由老師帶給他們的。所以,作為幼兒教師的我們,應該讓孩子們盡可能地接觸到不同的人群,視情況引導孩子做出合適的表現,這樣才能夠讓孩子更好、更快地適應乃至改造社會。

(校對:張潔瓊  郭彤洋)

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