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鄭州金星幼兒園特邀總部賴飛老師進(jìn)園培訓(xùn)

時(shí)間:2009-11-04   來源:紅纓教育   作者:客服中心   點(diǎn)擊:

2009年10月30日到2009年11月2日,鄭州金星幼兒園特邀北京總部賴飛老師進(jìn)園培訓(xùn)。在短短的兩天里賴飛老師進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)打造《做一個(gè)快樂的人》、《幫我早讀書》實(shí)操,《如何做好家長工作》、《線條畫》以及音樂游戲。培訓(xùn)中老師們積極配合,積極參與、感受,更深地了解了紅纓的文化以及紅纓的特色課程。

(河南鄭州金星幼兒園 供稿)

 















 

附:教師感言

《賴飛老師講座帶來的幼教感悟》

(金星實(shí)驗(yàn)幼兒園 王曉東)
 
1.最好的,可能不是最好的;最合適的,一定是最好的。

感悟:最好的,不一定就適合所有的小朋友;但是,適合的、因地制宜的教學(xué)方法,卻能讓教學(xué)有事半功倍的效果,孩子也快樂。

2.起初是我們養(yǎng)成了習(xí)慣;后來是習(xí)慣造就了我們。

感悟:確實(shí),多少偉大的人,他們都有著良好的習(xí)慣伴隨一生。讓孩子擁有常規(guī),不僅是安全保障了,而且孩子也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

3.知識是力量,知識是無限的,知識也是可以被遺忘的,但是學(xué)習(xí)的興趣、意識、習(xí)慣和能力卻將伴隨我們一生。

感悟:大人還煩惱那些枯燥、無味的東西或其他的,別說一個(gè)孩子。讓孩子喜歡學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)才能讓幼教走得更遠(yuǎn)。

4.在早讀書上面,用筆為孩子認(rèn)識的字畫上一個(gè)小紅花。

感悟:孩子,是最敏感的,一些極其微笑的鼓勵或表揚(yáng)的動作,都能讓他高興,有榮譽(yù)感。我們應(yīng)多給予孩子正面的鼓勵與肯定。

5.家庭是孩子的第一所學(xué)校,也是永遠(yuǎn)的學(xué)校;

家長是孩子的第一任老師,也是永遠(yuǎn)的老師;

完好的家園關(guān)系,讓幼兒園的工作事半功倍。

感悟:孩子,一來到這個(gè)世界,首先尖刀的就是父母、家人。孩子在求學(xué)、長大的路上,首先邁進(jìn)的是幼兒園的大門。家長與老師的融洽關(guān)系,也就會直接影響到孩子。

6.讓幼兒園成為孩子的樂園,也成為家長的樂園,讓家長變被動為主動。

感悟:在競爭激烈的現(xiàn)代,家長都在為生存奔勞。我們可能合適的為家長、孩子提供一個(gè)平臺,讓家長親自了解孩子在幼兒園的生活,了解孩子的發(fā)展,而不是僅僅得從老師的嘴里聽到而已。同時(shí),也讓家長認(rèn)可了我們。

7.專業(yè)提升品質(zhì),品質(zhì)提升價(jià)值。

感悟:精辟。只有專業(yè)了,你才會有的放矢去工作,工作進(jìn)行當(dāng)中,專業(yè)又提升了品質(zhì),讓工作開出價(jià)值的一朵花。我們不斷學(xué)習(xí),提高品質(zhì),讓幼教來贊美生命吧!

《賴?yán)蠋?,我想對你說……》

(河南鄭州金星實(shí)驗(yàn)幼兒園 張彥)

今天是2009年10月31日星期六,早晨是在蒙蒙的細(xì)雨中度過的,披著雨衣來到幼兒園參加培訓(xùn)……

開心、輕松的一天在不知不覺中結(jié)束了,整理一天的心情,我選擇坐在了窗前,玻璃窗上映著我臉上的笑容,今天的開心是因?yàn)橛辛四?---賴?yán)蠋煟悄銕Ыo了我和所有的老師開心和快樂!當(dāng)我看到老師們臉上那開心的笑容,作為園長的我真的是很欣慰。是?。∪绻覀兊睦蠋熼_心了、快樂了,就能帶給我們孩子們開心和快樂!我們也許每天都會有開心、有快樂,可是在今天我們所有人的開心和快樂是因?yàn)橛辛四?,在這里-----

我想對您說------
您的到來是我們7天的等待,
因?yàn)?天前我們就接到了培訓(xùn)的通知;

我想對您說------
早晨的蒙蒙細(xì)雨是我們對您到來的歡迎,
也是對我們心情的一次沖洗;

我想對您說------
在我見到你的那一刻,就知道了今天的培訓(xùn)會與眾不同,
在你開口說話的那一刻,我就知道今天想不開心都不行;

我想對您說------
您臉上的笑容時(shí)時(shí)刻刻在感染著我們在座的每一個(gè)人,
我們每一個(gè)人臉上的笑容是送給您最好的禮物;

我想對您說------
在您問我們開心不開心時(shí),
我們臉上的笑容已經(jīng)給了您異口同聲的答案,
在您問我們今天收獲大不大時(shí),
我們可以用最大的聲音告訴您“大”;

我想對您說------
您不顧旅途的勞累,
今天還給了我們開心和快樂,
我們所有的老師感謝您,
當(dāng)我們伸出我們的左手再伸出我們的右手,當(dāng)左手和右手互相撞擊發(fā)出聲音時(shí),那就是我們對您最真誠的感謝。

最后,我想對您說------
賴?yán)蠋煟量嗔?!謝謝您!
謝謝李園長!
謝謝紅纓幼教總部!

《對賴飛老師印象白描》

(育星幼兒園 水瑛)

慷慨大方,活潑開朗,勇敢自信,持之以恒,善始善終,永葆自信耐心,這就是你。

——可愛性的賴飛老師

粗眉,眼睛不大,卻長著一副可愛耐看的臉,胖乎乎的身體,跳起舞來讓人“觸目驚心”,眼前發(fā)亮,回頭率不用我說

——個(gè)性化的賴飛老師

風(fēng)趣幽默,微笑的服務(wù),真誠的接待,溫馨的話語,讓人覺得樂觀、自信才能走向成功。

——幽默性的賴飛老師

你的創(chuàng)新,使我感到,創(chuàng)新就是一種能力,只要你想做,它就能實(shí)現(xiàn),以“游戲化”的故事,讓我感到,簡單的并不一定好做,好做的并不一定簡單。

——混合性的賴飛老師

聽了你言簡意賅的話,使我感到人是在不斷努力、不斷克服中頑強(qiáng)成長,就像螢火蟲,只有振翅的時(shí)候,才能發(fā)出光芒,即使艷陽高照的白天也要發(fā)出光芒,不要靠別人的施舍生活。

從你身上,我看到了我的不足,作為一個(gè)新老師,應(yīng)該像你學(xué)習(xí)一步一步一個(gè)臺階慢慢走,直到成功為止。

差點(diǎn)想放棄的我,一蹶不振的我,低眉順眼的我,從你身上我看到了希望。無論做什么事都要有一個(gè)好的開始,好的過程,有了好的開始,才會積極地做下一個(gè)目標(biāo)。

——完美無瑕

 

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