8月3日下午,《hoing英語》主創人員,教研員趙娜、謝林亭兩位老師來到現場,配合主講宋榮珍老師共同為大家示范hoing英語的AET一體化教學、游戲扮演法、語言跟讀法、角色扮演法的妙各種處。
故事化英語課程的精妙設計極大地激發了全場學員們的熱情,來自加盟園的老師們踴躍的上臺體驗,配合著教研老師的每一個示范,像孩子一樣沉浸在角色里,快樂在笑聲中。當宋老師提供練習請臺上連鎖園的老師們進行AET教學片斷的比試時,所有學員們的興奮點被激活,全場都沸騰了,后排的老師們紛紛站起來,關注著同行們的較量。當臺上的老師們為了達到最好的教學效果,扮成各種有趣的動物,甚至為了模仿的更加到位在臺上爬行時,臺下的老師們掌聲雷動,巨大的氣場讓很多老師都淚流滿面。如果為了孩子們,老師們可以這樣的投入與付出,任何一個孩子都會被這強大的愛擁在懷中,這就是教育最大的魅力。
這堂課高潮迭起,趣味橫生,學員們對hoing英語的喜愛溢于言表,紛紛表示紅纓讓她們在英語教學上更從容更自信了,她們終于找到了讓自己、孩子與家長都愿意的,讓天塹變通途的英語之路。
《hoing英語》專供教材教法培訓小組感言摘錄:
在下午課程中通過英語小組和宋老師的配合講解,我們的具體收獲是:
具體了解了課程的實操過程,熱身、新授和快樂結束。
課程英語童話劇的優勢加強了園所亮點。
收獲印象較深的是課程的AET教法,我們一定會運用到課堂中,本套教材是較適合我們園所的。
一隊 二組
下午謝老師的實操演練、趙老師的語音演練,讓我們感受到了此教材的成果是顯性的,是簡單的,是站得住腳的,能讓家長認可,適合自己的才是最好的,它打破了死呆的呈現。
五隊 四組