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如何巧抬招生門檻?
時間:2016-04-05   來源:紅纓教育   作者:督培部   點擊:

 



       在現實生活中,有一現象:人們輕易就能夠買到的東西,購買的愿望并不迫切。還有人說,“搶來的東西總是香的”。所以有些商家故意設置一些“存貨有限,欲購從速”、“最后三天清倉處理”、“欲購此商品,請靜候三天”等玄虛,意在刺激顧客的消費欲望。


       在招生過程中,當家長正在猶豫不決時,這種故意抬高門檻的做法反而會促進家長的選擇。常見的情形有:

       當家長咨詢是否還招生時,招生老師的回答是:“恐怕會有些遺憾,我們今年只招XX名,現在已經有XX名幼兒報名,不知是否還有名額,等我了解完后再跟您聯系。”招生老師與園長打電話聯系后告訴家長,“現在只剩下兩個名額了,你如果能在今天給你的孩子報名,我可以給你保留一個指標,否則難以保證”。


       當招生名額過半時,可在當地主要媒體上刊登了一則公告“承蒙各界的支持,今年本園順利完成了招生任務,除個別班級還有少量名額外,本園已基本停止招生。沒有安排情況下,請家長勿大規模來園參觀。”其結果是家長紛紛來電咨詢還有哪些班級余有招生名額。


       這個門檻要“巧”抬,抬的過高,則可能會嚇跑一批家長;抬的太低,沒有實質意義。如果門檻設置的不巧妙,被家長認為是故弄玄虛,那就會弄巧成拙,適得其反。

 
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