1.拒絕同質，特色發展是靈魂

　　未來，單憑質量求生存是很難的，因為現在幼兒園越來越多，同質化嚴重，所以無論是公辦園還是民辦園，一定要“以特色求生存”，辦出其它園沒有的、與自己的特色相匹配的質量園，這樣的幼兒園才會更有前景。

　　2.品牌意識很重要

　　近年幼兒園市場品牌眾多，規模不一，實力不齊，各色幼兒園開遍城鄉小鎮，也產生了惡性競爭，導致市場混亂，然而缺乏行業龍頭和行業標桿。這是因為他們并沒有把握好市場的脈搏。當前的幼教市場，從長遠的角度來看，民辦幼兒教育的發展將走向兩種類型，一類是普惠型，另一類則是高端優質型。當生育高峰過去，公辦幼兒教育發展到能夠基本滿足社會需要的時候，第二類“優質高端”發展的民辦幼兒園將占大多數。

　　這就意味著民辦園不能沿著公辦園的發展軌跡前行，必須選擇錯位競爭，打造特色，以滿足家長的購買需求。因此，民辦幼兒園只有做出特色，走高端定位才是唯一的出路。

　　3.學前教育+互聯網思維更重要

　　互聯網+是馬化騰在互聯網行業發展趨勢中提出的互聯網生活化概念，而放到學前教育行業，應該是專業+互聯網。萬變不離其宗，學前教育的專業內容是行業生存的一大命脈，當然在信息化的大趨勢下，未來大量幼教機構將走向獨立，其生存狀態也將從依附依靠當地教育部門或者幼教集團轉向專業化平臺，同時，也將會有更多機會構建自身品牌。

　　4.幼教業弱化雇傭，時興合伙

　　合伙人模式的興起，正在弱化雇傭、聘用這個概念，快速通過合伙方式組建團隊，將會席卷幼教領域，特別是民辦園，將成為新型的組織模式。幼兒園不能簡單以自己的視角和雇主的姿態去招聘與使用人才，必須學會俯下身來，去理解人才，更好為人才發揮價值創造空間，才能更好打贏未來的戰爭。

　　5.優質資源獲取成本降低，共享當頭

　　現在手機終端被普遍使用，微信朋友圈，各種APP已經成為了生活不可分割的一部分，幼兒園可以通過自己的客戶終端實現教師與教師之間有效交流和信息分享，實現教師與家長的適時溝通互動。可以斷定，未來幼教領域優質資源獲取成本降低，甚至會實現免費共享，因此聯合幼教優秀資源，分享優秀經驗或資源，相互幫助發展成立宗旨。

　　6.急需大量的高素質幼師

　　未來，教師將不再是傳統單一教師形象，教師群體將會更加多元化，其中有主講教師，輔導老師，有助教，而其中每一個因為只從事自己最擅長的工作，所以也才能更加專業化或職業化。選擇專業權威的平臺來為教師做系統培訓，還校園清靜，讓園長思考管理事項，讓老師們思考教育教學的事情。