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幼兒園如何組織開展大型活動(dòng)
時(shí)間:2020-11-11   來源:Yojo幼兒園聯(lián)盟   作者:張點(diǎn)茹   點(diǎn)擊:

幼兒園大型活動(dòng)是幼兒園課程的一個(gè)組成部分。組織開展大型活動(dòng),可以圍繞 “計(jì)劃——實(shí)施——檢查——總結(jié)”這樣一個(gè)過程進(jìn)行。

一、計(jì)劃:制定完善周密的活動(dòng)計(jì)劃,是成功進(jìn)行大型活動(dòng)的前提。

可以保證活動(dòng)的開展井井有條,忙而不亂。制定計(jì)劃,首先要考慮:

1、價(jià)值引領(lǐng),明確目標(biāo) :園所進(jìn)行的每一次大型活動(dòng),都是有特定的主題和內(nèi)容,也有有特定的意義和價(jià)值,所以幼兒園要根據(jù)活動(dòng)的目的展開討論,找出活動(dòng)的價(jià)值點(diǎn),來保證大型活動(dòng)的質(zhì)量。

2、調(diào)查分析,制定方案:依據(jù)幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)、園所學(xué)期的重點(diǎn)工作,分析本園幼兒的發(fā)展情況以及幼兒園自身發(fā)展的需求,聽取家長(zhǎng)、老師、教研組等多方面的意見,制定出大型活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、活動(dòng)場(chǎng)地、各階段工作及各環(huán)節(jié)人員工作安排等,并進(jìn)行方案的討論和培訓(xùn)。

3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,控制成本:依據(jù)大型活動(dòng)的方案,做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算,充分考慮資源共享,自身投入、友好合作、親情贊助、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持等方式,盡可能的低成本、高效率。

4、信息傳遞、宣傳理念:在活動(dòng)前,通過微信、公眾號(hào)、網(wǎng)站、朋友圈、邀請(qǐng)函等形式,向家長(zhǎng)、擬請(qǐng)的嘉賓、全園教職工等人群宣傳活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)意義。比如說舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),可以分階段的通過公眾號(hào)、微信群、朋友圈等形式提前向家長(zhǎng)發(fā)布,讓每一名家庭成員都能明確運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容和要求,了解每一個(gè)項(xiàng)目的玩法和規(guī)則,向家長(zhǎng)傳達(dá)幼兒園的教育理念是落實(shí)到每一個(gè)游戲活動(dòng)中的。

二、活動(dòng)實(shí)施:將園所計(jì)劃和方案轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)的過程。

1、把握流程,有效推進(jìn):領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)中起著決策、引領(lǐng)作用,所以班子成員要積極帶頭推進(jìn)活動(dòng)的開展及保障活動(dòng)的有效推進(jìn)。同時(shí)要貫徹“方案在手——責(zé)任到人——分級(jí)落實(shí)——反饋實(shí)施”,逐步推進(jìn)活動(dòng)的有序開展。比如說:制定詳細(xì)的工作時(shí)間表,明確各項(xiàng)工作的時(shí)間、負(fù)責(zé)人、完成標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。

2、注重創(chuàng)新,關(guān)注細(xì)節(jié),追求品質(zhì):細(xì)節(jié)決定成敗,大型活動(dòng)面對(duì)的是幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人員等,要充分考慮到每一層面的人群的感受,為他們提供適宜的服務(wù)。

三、檢查階段:園所要不斷推敲和演練,在演練的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整和修改方案,來保證活動(dòng)的質(zhì)量。

1、活動(dòng)計(jì)劃的檢查:各項(xiàng)活動(dòng)環(huán)節(jié)都要預(yù)想到呈現(xiàn)的效果以及問題,并通過跟家長(zhǎng)、老師等人員討論后進(jìn)行修改。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備的檢查:由下而上的方式進(jìn)行檢查。承擔(dān)具體工作的各班教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題上報(bào),然后各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人討論后負(fù)責(zé)落實(shí)解決問題。

3、活動(dòng)過程中的檢查:領(lǐng)導(dǎo)班子要實(shí)施跟蹤檢查每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)步驟。檢查活動(dòng)計(jì)劃的合理性、活動(dòng)準(zhǔn)備的可操作性、活動(dòng)過程的科學(xué)性,教育理念是否在活動(dòng)中的得到落實(shí)。活動(dòng)過程的檢查是督促活動(dòng)目標(biāo)的完成和確保活動(dòng)的質(zhì)量。

四、活動(dòng)總結(jié):

1、活動(dòng)后的及時(shí)反思總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園應(yīng)及時(shí)將活動(dòng)成果向家長(zhǎng)、教師等進(jìn)行反饋,讓他們感受到活動(dòng)的價(jià)值和意義。比如說,通過幼兒園宣傳櫥窗、公眾號(hào)、微信群、主題墻、家園共育欄等展示活動(dòng)亮點(diǎn)、參與者的感受等等。

2、資料歸檔、物品整理。活動(dòng)資料一方面是老師們工作的結(jié)晶,也是幼兒成長(zhǎng)的足跡、教師專業(yè)能力的提升和家長(zhǎng)對(duì)園所理念的理解的體現(xiàn),所以要及時(shí)歸檔保存。物品按類入庫,便于開展同類活動(dòng)能循環(huán)利用,避免資源浪費(fèi)。

3、全面的總結(jié):總結(jié)活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),找出不足,為今后開展大型活動(dòng)進(jìn)一步提升質(zhì)量打基礎(chǔ)。比如說:對(duì)活動(dòng)的組織環(huán)節(jié)、各部門的相互配合、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)過程中幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)、教師的參與程度和參與質(zhì)量,以及此次活動(dòng)產(chǎn)生的社會(huì)影響,對(duì)幼兒園發(fā)展建設(shè)帶來的益處等等,一一進(jìn)行反思。

4、科學(xué)的總結(jié):分析本次活動(dòng)的成功和不足之處,成功的地方可以通過隨筆、經(jīng)驗(yàn)漫談、論文等形式進(jìn)行呈現(xiàn),不足之處,大家集體進(jìn)行討論,分析原因和依據(jù),為今后的活動(dòng)提供借鑒。

幼兒園在進(jìn)行大型活動(dòng)時(shí),如何能吸引到更多的外來家庭那?我們要做到以下幾點(diǎn):1、 幼兒園設(shè)計(jì)大型活動(dòng)時(shí),自己要有清晰的目標(biāo)和定位,以及針對(duì)的人群,比如六一幼兒的演出活動(dòng),是展示孩子在幼兒園的成長(zhǎng)和發(fā)展,通過在園孩子的表現(xiàn)情況,來吸引外來的家長(zhǎng)觀摩。所以,六一演出活動(dòng)的內(nèi)容是不是精彩、能不能引起家長(zhǎng)的關(guān)注,是否能讓家長(zhǎng)看到幼兒園的優(yōu)勢(shì)等等這些是很重要的。

2、 幼兒園在設(shè)計(jì)大型活動(dòng)前,可以使用家長(zhǎng)問卷調(diào)查的形式,了解一下園內(nèi)和園外家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的想法和建議,從家長(zhǎng)的興趣點(diǎn)出發(fā)去設(shè)計(jì)大型活動(dòng),這樣家長(zhǎng)會(huì)更關(guān)注活動(dòng)的情況。

3、 撰寫活動(dòng)計(jì)劃時(shí),梳理活動(dòng)的亮點(diǎn)和特色,在哪一環(huán)節(jié)宣傳,用什么方式,都要設(shè)計(jì)進(jìn)去。

4、 設(shè)計(jì)新穎動(dòng)感時(shí)尚,家長(zhǎng)孩子比較喜歡的邀請(qǐng)函,提前發(fā)放給家長(zhǎng)。

5、 通過在園孩子家長(zhǎng)的轉(zhuǎn)介紹進(jìn)行宣傳。比如微信的傳播、活動(dòng)的轉(zhuǎn)發(fā),公眾號(hào)的發(fā)布或者邀約外來孩子和家長(zhǎng)一起參加活動(dòng)等等形式。

6、 如果園所條件允許的情況下,可以在電視臺(tái)、商場(chǎng)、公交車站、公園、社區(qū)等人群聚集的地方投放廣告,吸引更多的人關(guān)注園所的活動(dòng)。

7、 制作活動(dòng)預(yù)告的精彩花絮,在園所門口、相關(guān)合作的商家等進(jìn)行宣傳。

8、 活動(dòng)結(jié)束后,通過微信群,朋友圈,公眾號(hào)等形式,將活動(dòng)情況進(jìn)行反饋。讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)產(chǎn)生的影響,引起外來家長(zhǎng)對(duì)幼兒園更密切的關(guān)注。

9、 活動(dòng)后期園所相關(guān)教師對(duì)外來家長(zhǎng)的持續(xù)跟進(jìn)。

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