很多幼師朋友都這樣經(jīng)歷過，
園長說：“家長投訴你少給他孩子分了一個(gè)草莓，下次要注意，這次就扣你2分吧（1分50元）！”
家長說：“我孩子臉上被擦了一層皮，你這老師是怎么當(dāng)?shù)模浚?rdquo;
老公說：天天加班幼兒園有那么多事情要做嗎？看看，你做過幾頓飯、帶過幾天兒子。”
朋友說：“一個(gè)月兩三千，起早貪黑地干這工作值得嗎？照你這速度，一輩子也只能買個(gè)北京的廁所。”
于是，我越來越厭倦自己的工作……
幼師紛紛逃離幼兒園的原因
好老師的離去，并非突如其來。邁克爾·基布雷爾曾花費(fèi)大量時(shí)間來研究這種現(xiàn)象，他稱之為“電力減弱”。出色老師就像瀕死的恒星一樣，他們對(duì)工作的激情是慢慢消減的。
“電力減弱不同于熄火，因?yàn)槔蠋煵]有陷入嚴(yán)重的危機(jī)中。”基布雷爾說。“他們似乎表現(xiàn)不錯(cuò)：投入大量時(shí)間工作，與人高效合作完成任務(wù)，上課，做方案無可挑剔。但與此同時(shí)，他們正默默地承受不斷的打擊?？上攵筋^來他們唯有離職/跳槽。”
為了防止“電力減弱”，留住頂尖人才，管理層必須認(rèn)識(shí)到，自己的哪些做法導(dǎo)致了老師激情的緩慢消退呢？
以下八種做法危害最大，若想留住好老師，必須避免。
有調(diào)查顯示，只有不足10%的幼兒園的教師日平均工作時(shí)間為8小時(shí)，其他超過90%的園所平均工作時(shí)間為9小時(shí)以上。
有些幼兒教師不得不犧牲休息時(shí)間，加班加點(diǎn)制定教育計(jì)劃和撰寫教案、教育筆記、教學(xué)心得、幼兒觀察記錄、幼兒成長檔案、聽課筆記、活動(dòng)分析、家園聯(lián)系冊(cè)等案頭工作。
1、制定一堆愚蠢的規(guī)則
園所當(dāng)然需要規(guī)章制度，但萬不可制定目光短淺、馬馬虎虎的規(guī)章制度，妄圖以此建立秩序。無論是過分嚴(yán)格的考勤制度，還是簡(jiǎn)單粗暴的現(xiàn)金獎(jiǎng)罰政策，再加上管理者個(gè)人主義在里面，都可能把人逼瘋。
2、無差別對(duì)待老師
一視同仁的方法雖然適用于學(xué)校教育，卻不宜用在工作場(chǎng)所。對(duì)優(yōu)秀老師而言，這意味著不管自己表現(xiàn)多么好（而且優(yōu)秀老師通常都是埋頭苦干的“老黃牛”）、環(huán)創(chuàng)做的多么創(chuàng)新、家園共育做的多么和諧，待遇都和只會(huì)和準(zhǔn)時(shí)打卡上下班的傻瓜無差。
3、容忍老師的不良表現(xiàn)
據(jù)說，一支爵士樂隊(duì)的水平取決于其最差的樂手，無論其他樂手多么優(yōu)秀，觀眾聽到的都是最差樂手的演奏。園所亦然。若園所絲毫不處罰表現(xiàn)差的老師，他們就會(huì)拖累其他老師的表現(xiàn)，尤其是最出色的老師。如果園長情商不足，不能有效處理不良表現(xiàn)的問題，這類情況就會(huì)發(fā)生。
4、對(duì)老師的成績沒有肯定
園長容易低估表揚(yáng)的力量，尤其易低估其對(duì)于極度需要激勵(lì)的優(yōu)秀老師的作用。人人都愛榮譽(yù)，勤勤懇懇、全身心投入工作的老師尤甚。獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人的貢獻(xiàn)，這說明園長予了重視。園長需要與老師溝通，找出他們各自喜好的獎(jiǎng)勵(lì)方式（有的人希望漲工資，有的人希望得到公開表揚(yáng)），用以嘉獎(jiǎng)他們良好的工作表現(xiàn)。
5、幼兒園教師面對(duì)著“三多”問題
會(huì)議多：經(jīng)常要參加各種大大小小的會(huì)議，置身于“會(huì)海”中，有些形式上的會(huì)議既浪費(fèi)精力，又耽誤了備課、學(xué)習(xí)、研究和休息的時(shí)間。
檢查多：教學(xué)活動(dòng)檢查、教案檢查、衛(wèi)生檢查、活動(dòng)墻報(bào)檢查、家園手冊(cè)檢查……除了負(fù)責(zé)園內(nèi)的等各種檢查外，還要負(fù)責(zé)園外的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居委會(huì)、教育學(xué)會(huì)、治安、消防等部門的檢查以及家長的檢查。每一次檢查，常常讓教師們忙得疲憊不堪。
比賽多：應(yīng)接不暇的園內(nèi)幼兒一日生活觀摩、活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽、教學(xué)比賽、課件制作比賽、各種特色比賽……此外，各幼兒園間的、市區(qū)的、省級(jí)的、國家的以及學(xué)會(huì)的各項(xiàng)評(píng)比、各種比賽都需要教師們?nèi)A心參加。
繁多評(píng)比、比賽使得教師們無法缺乏認(rèn)真?zhèn)湔n、靜心學(xué)習(xí)和研究的時(shí)間，鍛煉身體和調(diào)整心理更無從談起。
6、工作毫無樂趣、么有上進(jìn)心
如果老師工作得很無聊，這就是園長的問題。老師不愉快，就無法全身心投入到工作當(dāng)中。樂趣是抵抗“電力減弱”的主要力量。好園所都會(huì)清楚一點(diǎn)：讓老師適當(dāng)放松很重要。例如，谷歌園所竭盡所能讓工作變得有趣，如免費(fèi)用餐、保齡球場(chǎng)和健身課程等等。
如果工作很有趣，老師不僅會(huì)表現(xiàn)得更好，而且會(huì)愿意工作更長時(shí)間，甚至?xí)源俗鳛殚L久的事業(yè)。
7、薪水低，生活壓力大
長期以來，幼兒園教師的勞動(dòng)報(bào)酬普遍偏低，尤其是新參加工作的老師，甚至無法滿足最低生活要求。在2016年的教師工資改革調(diào)查中，幼兒園老師工資引起關(guān)注。
中國教育報(bào)的一項(xiàng)調(diào)查顯示，31.30%的幼兒園教師有離職的想法，或已經(jīng)離職。離職原因中，排在前兩位的分別是“工資低”和“工作壓力大”。
8、輿論負(fù)面信息，讓幼師如履薄冰
請(qǐng)不要報(bào)道幼師負(fù)面，亂花漸欲迷人眼。幼師虐童被沒有道德底線的媒體肆無忌憚地報(bào)道，社會(huì)輿論幾乎一邊倒地把幼師變成了虐童惡魔，但是請(qǐng)不要以偏概全、一葉障目，請(qǐng)不要以一只害群之馬去詆毀整個(gè)幼師隊(duì)伍形象，請(qǐng)不要以一個(gè)毒瘤就怒殺整個(gè)幼師隊(duì)伍肌體…小編敢保證：99%的幼師都是好樣的。
請(qǐng)報(bào)道：幼師給孩子擦屎把尿洗衣褲；
請(qǐng)報(bào)道：幼師講故事、唱兒歌，讓孩子快樂午睡；
請(qǐng)報(bào)道：幼師扎辮子、系鞋帶，哄孩子喂飯喝水有耐心；
……
請(qǐng)不要報(bào)道未經(jīng)證實(shí)的負(fù)面消息：這只會(huì)給幼教行業(yè)帶來更大的傷害，最終傷害的是孩子！所以請(qǐng)給幼兒教師更多一點(diǎn)正能量，讓她們感覺自己做的工作更加有意義，有價(jià)值……而不是被負(fù)面報(bào)道嚇得膽戰(zhàn)心驚，感覺這是一個(gè)高危的、有風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)，致使她們爭(zhēng)先恐后地逃離！
馬云說：?jiǎn)T工的離職原因林林總總，只有兩點(diǎn)最真實(shí)：1、錢，沒給到位；2、心，委屈了。這些歸根到底就一條：干得不爽。
仔細(xì)想想，真是人性本善。希望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門，定要樂于反省。別讓兢兢業(yè)業(yè)的幼兒園的老師心寒了！
