1、成立園內(nèi)教研組，制定教研計劃，按照計劃定期開展教學研究活動。
2、每學期組織教學觀摩和教學研究活動，鼓勵創(chuàng)新，觀摩后，組織討論、評議、評分，并作為教師業(yè)務考核內(nèi)容存檔。
3、定期進行業(yè)務學習，經(jīng)常開展學術研究講座，定期組織教師學習培訓。
4、每學期初各班要根據(jù)班上工作實際，寫出教學科研計劃及實施方案，期末寫出專題總結或經(jīng)驗論文等，在園內(nèi)進行交流、評比。
5、每學期期末，對各班進行教育質(zhì)量檢查和班級工作評估，開展評選優(yōu)秀班級活動。
6、積極參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。
7、對省級、市級、國家級刊物上發(fā)展或參加市級以上交流的經(jīng)驗論文、實驗報告等，給予獎勵制度。
8、不定期的讓教師到其他幼兒園參觀學習，開闊視野、取長補短。
9、教師應準時參加教研活動，無特殊情況不得請假。在活動時，教師應積極發(fā)表自己的見解，努力形成探究、團結的教研氣氛。
10、教研組長要有計劃地在本組內(nèi)開展相互聽課、評課等研討活動。帶領本組教師不斷學習、不斷提高組織教學能力。
11、教研活動中作好書面記錄，記錄要規(guī)范化，以備歸檔。
12、學期結束時，教研組要把本學期在活動中產(chǎn)生的各種資料交業(yè)務園長，教研組還應提倡和支持教師及時總結自己在教學活動中的點滴經(jīng)驗。
13、每學期末進行一次專題經(jīng)驗交流總結，進行表彰獎勵，教研成績由教研組長考核，并記入教師全面考核檔案。

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