【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、認(rèn)識(shí)腳的主要部位，培養(yǎng)幼兒關(guān)注自我的意識(shí)。

　　2、通過(guò)腳的游戲，發(fā)展鍛煉腳部各關(guān)節(jié)的感知力和靈活性。
 

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、音樂(lè)：放你的小腳丫

　　2、鵝卵石、獨(dú)木橋、體操墊、沙包。
 

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、導(dǎo)入課題

　　請(qǐng)小朋友把鞋和襪子脫下來(lái)，露出小腳。
 

　　二、認(rèn)識(shí)小腳

　　教師：小朋友，看看你們的小腳丫長(zhǎng)的什么樣子呀?

　　1、腳趾頭

　　2、腳背

　　3、腳底

　　4、腳后跟
 

　　三、感知游戲

　　1、部位感知

　　教師和幼兒隨音樂(lè)用腳的不同部位做熱身運(yùn)動(dòng)。

　　2、材料感知

　　教師和幼兒用腳感知獨(dú)木橋、鵝卵石、地板、體操墊等。
 

　　四、腳和腳的游戲

　　1、搭橋

　　2、踩車

　　3、搖搖船
 

　　五、器械游戲

　　教師和幼兒用腳用各種方式玩沙包。
 

　　六、結(jié)束活動(dòng)

　　教師和幼兒做腳的放松運(yùn)動(dòng)。