9月，又有小班新生要入園啦!他們帶著對爸爸媽媽的眷戀，帶著對新環境的好奇，即將走進一個新的大集體。

　　但是對于大部分孩子來說，習慣了家中自由的生活，進入幼兒園后，難免會感到這樣那樣的不適應。

　　進入幼兒園后，孩子將要面對的是一個全新的環境。為了讓孩子能夠自信、勇敢地適應新環境，利用暑期，家長就應幫助孩子養成基本的生活能力和社會交往能力。

　　一、孩子獨立吃飯的能力

　　許多孩子在上幼兒園之前不能獨立吃飯，都是由家長喂飯的。那么，從現在開始，我們就要開始鍛煉孩子自己吃飯的能力了，可以先從用勺子吃飯開始練起，提高孩子的自理能力，使孩子在幼兒園能夠自主進餐。

　　二、孩子應具備基本的語言溝通能力

　　吃喝拉撒是孩子的基本需求，只有這些事情能夠如其所愿，他們才能更好地融入幼兒園這個大環境。所以從現在起，應鼓勵孩子積極地向成人表達喝水、如廁等需求，如“我要喝水/多吃一點/換褲子/尿尿/拉粑粑。”

　　三、養成午睡的習慣

　　幼兒園都有午休的習慣，既能保證孩子下午活動效率高，又是孩子健康成長的需要。因此，對于部分中午沒有午休習慣的孩子，爸爸媽媽要幫孩子建立起午休習慣。

　　四、與人交往的能力

　　一個守紀律、懂禮貌的乖孩子，不但能夠贏得老師的贊許和喜愛，還能幫助他獲得小朋友們的認可，收獲珍貴的友誼。在暑期，爸爸媽媽們可以借助繪本故事和溝通練習，幫助孩子感受禮貌用語的力量，學會在日常生活中運用禮貌用語。

　　為了減輕孩子與父母的“分離焦慮癥”，從現在開始，家長就要著手給孩子做入園準備了。用開學前的這段時間，加大對孩子生活技能和習慣的培養。在正式開始介紹之前，小編咨詢了好幾位幼師，他們給大家推薦了一個新生入園能力的小測試，快來試一試吧!