當孩子處于“空間敏感期” 家長要保證孩子安全
時間：2020-07-24
來源：Yojo幼兒園聯盟
作者：王方
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空間敏感期是所有敏感期中最有趣的一個敏感期，這決定了兒童未來對這個世界的探索能力，同時為未來的發展埋下了非常重要的基礎。
當寶寶1歲左右，很多父母都會發現自家孩子會出現這樣的問題：剛剛幫寶寶收拾好的房間和玩具，沒一會就又被寶寶給弄亂了。如果你發現，你家寶寶每天上躥下跳，爬高爬低，亂扔東西，不要以為是寶寶太調皮，而是寶寶的“空間敏感期”到來了!
可惡的“空間敏感期”
著名的兒童教育家孫瑞雪在《捕捉兒童敏感期》中寫道，兒童空間敏感期是從0歲持續到6歲，它是所有敏感期中最有趣的敏感期。
隨著兒童的長大和對空間的探索，他們開始喜歡從高處往下跳躍，用他的皮膚、他的肌肉、他身體里所有的東西來感知這個空間有多大、多高、多遠。
0-6歲正處于孩子的空間敏感期，從出生開始，孩子便從子宮掉落到一個更大的空間，他們用身體和動作感知周圍的空間，在自由的環境中逐漸建立與世界的聯系。
這一時期也是孩子們最危險的時期。孩子們會手腳并用的爬上爬下，有時候會從高處往下跳，樓梯、欄桿、床和桌子等等都會成為他們最喜歡玩耍的地方。
如果家長沒能及時看護好孩子，讓孩子爬上桌子、書柜等高的地方，有可能會出現孩子掉下來摔傷或者被砸傷的情況。
一旦孩子從欄桿、陽臺窗戶上掉下去，很容易發生墜樓危險。這也是0-6歲兒童的意外傷害中墜樓占比很高的原因。
“空間敏感期”的表現
1、喜歡扔東西
寶寶喜歡扔東西，是因為他們感到物體和物體之間是分開的，是有距離的。這種體現空間關系的游戲，讓他們覺得很快樂。所以寶寶們會不顧媽媽的警告，而自顧自地扔東西。
2、喜歡躲貓貓
寶寶到了兩歲后，特別喜歡和爸爸媽媽玩藏貓貓的游戲。他(她)常常把自己藏在桌子底下、門后面，甚至是大衣柜里，然后讓爸媽來尋找。寶寶之所以喜歡躲貓貓，不僅僅因為藏貓貓是一種游戲。更多的是在游戲當中，寶寶可以體驗事物之間的空間關系，這讓他們感到有趣。
3、喜歡轉圈圈
除了藏貓貓，寶寶還喜歡通過轉圈的方式來感受空間的自由和快樂。寶寶常常會纏著大人和他(她)玩轉圈的游戲，或者自己圍著大人轉圈，或者干脆自己站在地上以自己為中心轉圈，直到眩暈為止，轉完之后就開心地咯咯笑。
4、喜歡鉆洞洞
很多寶寶會對大大小小的洞產生興趣，喜歡反復把東西從洞洞里拿出來、塞進去。等到再大一些，3歲左右的時候，他們更喜歡攀爬，用身體感知周圍的空間。
5、喜歡壘高樓
除了搭積木外，寶寶還喜歡拿各種東西壘高樓，有時候甚至拿小板凳一個個地壘起來當火車頭推著玩。
6、喜歡爬高高
窗臺，沙發，桌子，花臺等，只要寶寶能夠到的地方，總會勇往直前，而且還喜歡從高處跳下來。寶寶在反復爬高爬低的過程中，感受身處不同方位帶來的感覺。在跳躍的過程中，感受征服“高地”的成就感。
7、喜歡爬樓梯
不會走的寶寶都喜歡手腳并用的爬樓梯了，在寶寶一個接一個征服樓梯的過程中，寶寶內心是非常喜悅的，然后再下樓梯，感受高高低低的感覺。
寶寶空間敏感期家長應該這樣做
1、給予足夠的安全感
寶寶處于空間敏感期，家長們不要過多干涉。盡可能的為寶寶創造“安全”的環境，讓寶寶獨自去“探索。遇到小困難鼓勵他自己克服，而不要沒完沒了地嘮叨，或者稍有狀況便過去幫忙。如果總是把危險強化給寶寶，會給寶寶帶來巨大的危機感，破壞他的自我保護能力。
2、創造游戲場景
在家躲貓貓，讓孩子在飯桌下，衣柜里，沙發后尋找藏身之所。 用紙箱搭山洞和隧道，讓孩子去鉆。 用帳篷，大玩具箱，或者小桌子搭上長長的桌布，做一個小朋友自己的密室，他們藏進去蹦出來可以自娛自樂很久。 積木壘高，想辦法幫助孩子搭得更高，比如靠墻搭。但各位家長要注意的是，在搭積木，帳篷的時候一定要保證安全性，避免對孩子造成傷害。
3、和寶寶說話時多使用空間詞
如前面，后面，上面，下面，遠處，近處等空間詞語，幫助寶寶了解物體間的空間關系，提高空間認識水平。其實，寶寶是通過“空間敏感期”通過看、聽、觸摸這些簡單的動作來了解別的物體和空間。爸爸媽媽要保持充分的耐心哦。在保證寶寶安全的前提下，放手給寶寶自由，讓他們自己去體會和了解。
