孩子如何在群體接觸中學習分享
時間：2020-03-31
來源：Yojo幼兒園聯盟
作者：王方
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如今的孩子大多是家中獨苗，一人獨大。無論是老一輩，亦或父母，或多或少會出現過于寵溺孩子的現象，以致于孩子在與人交往時，往往容易不愿意放開自己，害怕陌生人，亦或是不愿意與人分享。
其實，在孩子性格的培養中，“分享”并非是一種自然而然會出現的行為，需要家長有意識地引導孩子，讓孩子逐漸明白“分享”的意義。
首先家長需了解孩子學會“分享”的前提條件
1、孩子要有物權意識
養過孩子的都知道，孩子都是自我為中心的，什么都是我的，媽媽的是我的，爸爸的是我的，我的全是我的，這并不是說孩子自私，能意識到東西是我的是一個很大的飛躍，說明ta不再是只懵懵懂懂的小動物，開始像個小人兒了。
大約在孩子兩三歲的時候，物權意識開始萌芽，開始變得很“護食”。知道什么是我的，什么是別人的，但內心還是希望都是我的。一歲多點的孩子被搶了玩具，大概撇撇嘴驚呆一會兒就忘了，而兩三歲的孩子被搶了玩具，可能就會發展成一場沖突，需要大人的引導和介入，幫助他建立規則。
要想教會孩子分享，首先ta得知道什么東西是自己的，什么東西是別人的。
2、社交意識
三歲左右孩子開始有了社交意識，同伴對他的影響逐漸變大，兩歲以前基本上只需要跟主要養育人建立良好的依戀關系就夠了，但三歲以后會有社交需要，會需要同伴交往。這時候的孩子可能有了自己的好朋友，變得不那么黏媽媽，跟小朋友在一起就能玩得很盡興。
有了交往的行為，才會產生分享的需要。在真正的交往產生之前，孩子們一起玩都是各玩各的，滿足的是媽媽的社交需要，而孩子彼此之間是沒什么交集的，偶爾可能有吧，但真的不重要，基本上都是各自為政獨自探索。
要想教會孩子分享，還得讓ta知道被分享的對象是什么，完全不認識的陌生人憑什么要分享啊！自己的小伙伴，好啊，一起玩吧！這就是差別。
3、分享收益
是的沒錯，要說的就是分享收益。分享這個行為不是無私的，不是一味的要求孩子要大方要把自己的玩具讓給弟弟妹妹，我想孩子內心的os應該是：你弱你有理啊！
小時候看到過一句名人名言，你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們彼此交換，大家還是只有一個蘋果；你有一個思想，我有一個思想，我們彼此交流，大家都有了兩個思想。所以交換蘋果沒有受益，交流思想是有收益的！
我們大人分享物品，互贈禮物，除了因為我們太愛對方真心的想要分享，還是因為我們習得了這一社交禮儀，我們知道分享不是單方面的付出，至少不是一直是單方面的付出，這一次的付出在下一次或者不遠的將來有可能得到回報。不管是收到有形的回贈還是無形的感激，這些都是收益。
而孩子沒有經受過社交行為的洗禮，ta以為分享=失去，必須不愿意啊！Ta看不到遠期的收益，只看到自己最愛的玩具要被別人拿去，如果不給別人就說自己小氣，不是大哥哥、大姐姐，沒禮貌，這是多大的帽子啊！
所以要教會寶寶分享，你得幫助他看到分享的收益。
如何教育孩子分享？
孩子有了物權意識，有了社交需求，我們怎樣教寶寶學會分享呢？
1、以平等態度對待孩子
對待孩子，不專寵不溺愛。在日常生活中，家長們要以平等的態度對待家庭成員，孩子是很重要的，但不應該享受凌架于所有家庭成員的專權，該給孩子的自然要給，不應該給的就沒必要什么都寵著。
2、日常生活中實踐分享
在家里，在和別的小朋友交往中，家長都應該實踐分享的理念。家里的好食物，所有家庭成員都要分享，與小朋友在一起玩，玩具和食物都一人一份，以此讓孩子養成這樣的理念--“食物和玩具不是專屬我一個人的”。
3、用行動證明分享是快樂的
日常生活中要引導孩子將ta的食物和玩具分給家人或別的小朋友，并且要讓ta知道，分享食物或玩具，會讓大家快樂。如，孩子在吃或者在玩玩具，父母可以要求參與其中，并且表現得非常高興，也要向ta表示感謝。長此以往，孩子們會明白，與他人分享食物和玩具是快樂的事情。
4、不要懲罰孩子
不要對寶寶期望過高，認識寶寶的成長必經階段，并且平靜地接受這樣的事實，或許對媽媽更有幫助。當孩子不肯分享的時候，如果媽媽加以懲罰或者強迫孩子去分享，那么只會讓孩子對媽媽和參與分享的伙伴產生怨恨，進而產生更多的不安全感，并不會讓ta因此變得慷慨。
5、幫助孩子理解情緒
當寶寶和小朋友一起玩耍時，父母要視情況及時向孩子做出解釋，幫助ta理解分享時所遇到的問題。比如別的小朋友把屬于自己的布娃娃從寶寶手里搶回去了，媽媽可以說：“她太喜歡她的布娃娃了，她現在就想抱著她的布娃娃。”如果孩子不肯把自己的玩具給別人玩，媽媽要表示理解。
6、給寶寶樹立榜樣
孩子學會分享的最好方式就是模仿。媽媽可以嘗試和孩子分享自己的冰淇淋，讓孩子戴自己的圍巾、發卡、帽子，穿爸爸的鞋子、戴爸爸的手套等，當然也要讓孩子拿一些東西出來分享，如一起玩ta的玩具、一起看ta的故事書。重要的是要讓孩子親眼看到媽媽給自己東西或者拿走ta的東西，讓ta在這個過程中學會和家人分享，進而學會與其他小伙伴分享自己的玩具、食品等。
