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【感恩節】活動方案(參考)
時間:2020-11-25   來源:Yojo幼兒園聯盟   作者:張點茹   點擊:

一、目標:

1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

2、知道感恩節的特色食物與象征物。

3、享受感恩節的慶祝活動。

4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

二、前期工作:

1、感謝信:

全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

2、大廳:

a.制作大火雞,標識語:happy thanksgiving day 感恩節快樂;

b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)。

3、班級:

a.各班級制作感恩節海報貼到醒目處;

b.裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

c.感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習;

d.制作感恩賀卡。

4、感恩周:

a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

三、當天活動前的準備:

1、全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

2、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

3、準備暖場音樂以及《感恩的心》音樂,主持詞;

4、制作“美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

5、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

6、告知食堂做少許小點心,用于當日品餐活動。

四、當日活動流程:

1、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

2、上午9:00,全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

3、上午9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

4、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Ten Little Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

5、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人。

6、美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。

7、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

五、活動結束:

1、感恩節活動新聞發公眾號;

2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享;

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形式);

4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

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