新學期如何準備幼兒園游戲材料
時間：2019-08-30
來源：Yojo幼兒園聯盟
作者：王方
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新學期開始了，老師們又開始創設環境和準備游戲材料了。那什么樣的材料才適合孩子游戲呢？
要說到對游戲材料的探索與研發，意大利瑞吉歐對材料的實踐應用是十分值得借鑒的。瑞吉歐豐富多樣的材料不僅支持孩子的游戲，讓游戲更豐富，還能激發孩子的探索和創造熱情。
其中最具特色的莫過于零散部件（loose-parts），也是我們常說的創造性材料或低結構材料，即幼兒搜集，運用各種生活或大自然的材料，開展多種多樣的游戲活動。
我們來看看其如何運用到我們幼兒園之中。
首先，我們來了解下零散部件材料的優勢在哪里？
→ 培養孩子解決問題的能力
→ 發展孩子的手眼協調和精細動作
→ 發展孩子的數學思維和科學思考
→ 發展孩子的社會交往能力
那我們應該從哪些渠道來獲取這些材料呢？
1.去戶外，去大自然
很多材料，比如木片、貝殼、樹葉、樹枝等，都可以在戶外，大自然里找到。和孩子一起去撿材料去，相信孩子肯定十分樂意。
但要注意，不要為了獲取材料而隨意折損、傷害樹木哦。
2.去商店里購買
紙張、不織布、塑料瓶、玻璃球等材料，老師可以去商店直接購買，拿回來就能使用哦
3.請孩子們帶過來
家里不用的紙盒、螺絲頭、雪糕棒等，孩子家里都有，不用東找西找，請小朋友家里帶過來就能玩。
當準備好材料時，請一定要遵循以下原則哦：
1.不預先設定游戲與玩法
當老師為孩子準備這些材料后，常常會拿著這些材料去“教”孩子怎么玩。但這樣往往會剝奪游戲的創造力和游戲多樣性。
2.放在孩子隨時取拿的地方
想讓孩子玩起來，各種材料都要放在孩子可以隨時看到，方便取拿的地方。讓孩子看到材料就能玩起來。
3.孩子有使用材料的權利
孩子們都能用這些材料去玩各種游戲，而不受限制。孩子可以盡情地發揮想象力，玩出各種花樣。
4.定期補充、更換與添加
孩子游戲的多樣性需要各種材料的支持。對于零散部件的材料，老師也要有意識地更新，不僅有助于孩子使用的安全性，也有助于激發孩子的復雜化。
常見的零散部件材料（loose-parts）可以分為商品類、自然材料類和環保類三大類。
根據游戲活動，將其分為自然材料、室內材料和戶外材料三大類，接下來為大家介紹部分材料及其玩法。
一、自然材料
自然材料清單主要包括：
• Water 水
• Sand 沙子
• Dirt 泥土
• Sticks 樹枝
• Logs 原木
• Driftwood 浮木
• Grasses 草
• Moss 青苔
• Leaves 樹葉
• Flowers 花朵
• Pinecones 松果
• Pine needles 松針
• Seeds 種子
• Shells 貝殼
• Bark 樹皮
• Feathers 羽毛
• Boulders 巨石
• Rocks 巖石
• Pebbles 鵝卵石
• Stones 石頭
這里介紹部分材料的使用方法：
設計各種藝術作品
孩子們用各種松果來創作各種藝術作品。
石頭拼搭形狀
在石頭上畫上線條，然后這些石頭不僅能拼出數字，還有字母、不同的形狀等。
二、室內材料
室內材料清單主要包括：
• Balls 球
• Milk Caps 奶瓶蓋
• Bottles 瓶子
• Gerber food containers 食物塑料包裝盒
• PVC pipes PVC塑料管
• Reels 卷筒，卷軸
• Empty spice containers 佐料盒
• Film canisters 膠卷
• Curtain rings 窗簾環
• Hair rollers 卷發器
• Straws 吸管
• CD cases CD盒
• Buttons 扣子
• Plastic bead necklaces 塑料項鏈
• Cups 杯子
• Chalk 粉筆
• Scarves 圍巾
• Ribbons 絲帶
• Fabric 面料
這里介紹部分材料的使用方法：
愛的套圈
用不同大小的圈來套布料，看看哪個能套進去，鍛煉孩子的精細動作。
三、戶外材料
戶外材料清單主要包括：
• Blocks 木塊
• Building materials 建筑材料
• Cups 杯子
• Spoons 勺子
• Buckets 水桶
• Funnels 漏斗
• Dramatic play props 戲劇道具
• Play cars 玩具車
• Blankets 毯子
• Water 水
• Sensory materials 感官材料
• Small plungers 小木塞
• Recycled materials (paper tubes, papers, ribbons,wire, foam, cardboard) 可回收材料（紙管、紙張、色帶、瓶蓋、電線、泡沫、紙板）
這里介紹部分材料的使用方法。
鏡子游戲
在天氣晴朗的日子，找一面大鏡子（最好有類似桌子一樣的支撐物，以防摔碎），放上各種材料：咖啡豆、意大利面、紐扣、光滑的石頭、貝殼、玉米粒等。再提供孩子鑷子、木碗、勺子、放大鏡。
天空的云朵飄動、影子的變化、材料與鏡子的摩擦聲，無不在刺激著孩子的感官。
陳鶴琴先生曾經說過：“玩，固然很重要，玩具更為重要”。
以上呈現的只是部分材料及其玩法，更多材料等待老師們根據自己班級孩子特點挖掘更多，但是一定要注意材料的安全性哦。另外游戲的玩法也可以讓孩子自己決定，鼓勵孩子去創造性與材料互動。
讓孩子成為游戲的主人，讓孩子成為游戲的設計師！
