集中幼兒注意力的方法
時間：2019-12-24
來源：Yojo幼兒園聯盟
作者：王方
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幼兒園的孩子年紀小，注意力集中時間短且容易分散，怎樣才能讓孩子在課堂上注意聽講呢？教師可以試試以下幾種方法集中孩子的注意力！
【凝視】
當老師們發現某一兩個孩子出現注意力不集中時，可以暫時停止講課，凝視注意力分散的孩子，或向他搖頭等。
【臨近控制】
教師可以一邊講課一邊走進注意力分散的孩子，讓孩子將注意力集中到課堂上來。
【提出問題】
1、教師可以告訴孩子們“要認真聽老師講課，一會老師要提問哦。”
孩子們為了回答老師的提問，往往就會認真聽課。
2、“XXX小朋友你來說一說，老師剛才講了什么？”
直接提問注意力分散的孩子，會讓孩子因回答不出老師的提問而得到“教訓”，產生要好好聽課的意識。
【特殊安排】
當某一兩個孩子反復出現注意力分散的行為時，老師可以將孩子的位置安排在適當靠近教師的地方。
【直接批評】
當某個孩子的注意力分散時，教師直接點名批評相應的孩子，起到警示教育的作用。
【口令法整頓全班紀律】
教師可以通過一些特別的口令將孩子的注意力吸引回來的目的。
【表揚】
當有超過20%的孩子出現注意力分散行為時，教師還可以通過表揚遵守紀律的孩子來達到讓所有孩子認真守紀的目的。例如，教師在混亂的班級中發現有幾個特別老實的孩子端坐著聽課，這時教師可以對孩子們說：“XX小朋友的紀律最好，我看誰像他一樣。”、“XX小朋友聽得最認真了，小眼睛一直看著老師。”、“XX小朋友坐得最好了，兩腳并得好好的，一動也不動。”、“我發現XX小朋友表現得很好，一點都不吵鬧，我想和他做游戲。”、“XX小朋友做得真好，他聽課認真，還大膽舉手回答老師提出的問題。”其他小朋友聽了會很快模仿他，繼續專注于教育活動。
【許諾】
當班上的多數孩子在教學活動中都注意力分散時，教師可以利用教學活動后的“好處”來讓孩子們控制好自己，專心地聽老師講課。例如，有的老師說：“如果大家現在好好地聽課，今天放學時，老師給每個小朋友發一朵小紅花。”、“老師一會兒要給聽課認真的小朋友一個五角星。”、“如果……老師將……”。
【降音法】
當部分幼兒注意力不夠集中，甚至交頭接耳，影響了其他幼兒時，教師如果提高聲音制止，往往收效甚微，如果突然降低聲音，反而會引起小朋友們的注意。
作為教師，當孩子出現注意力分散的行為時，我們應當努力思考如何通過改進教育活動方法、組織形式等方式，關愛每一個孩子，幫助幼兒更好的融入教學活動中。讓孩子在教育活動中找到快樂，有所成長和進步，幫助孩子改善注意力不集中的問題。
