冬季的腳步已經悄然到來，許多家長已經給孩子換上了厚重的冬衣，有家長提出建議：幼兒園能不能在冬天取消戶外活動呢？

冬季的戶外活動，對孩子來說其實是必不可少的。它能保證孩子多呼吸新鮮空氣，增強心肺功能、強健骨骼和肌肉力量，增強抗病能力，從而減少孩子的感冒幾率。

在幼兒園，我們一般都會然給孩子保持一天1~2小時的戶外活動量，由老師組織孩子一起活動，讓寶貝們在快樂游戲中得到鍛煉。當然，如遇霧霾、重污染天氣，幼兒園也會改為室內活動。

戶外活動中最讓家長擔心的還是安全問題，為此了解相關安全常識、制定有效的安全防護措施，才能讓家長更放心。

1. 冬天外出活動，給孩子穿什么？

（1）保暖：冬季室內外溫差大，出門活動一定要保證衣物厚度，特別要戴帽子和手套，以免熱量散失。

（2）衣物不要太過臃腫，可以根據氣溫適當增減。

（3）衣服以舒適透氣的棉質衣物為主，樣式簡潔，無多余飾物。

（4）出門活動前，老師幫孩子整理好衣服，活動中要及時關注幼兒衣物是否整齊。

（5）不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿著防滑性好、抓地性好的鞋。

2. 冬季活動時間在如何選擇？

冬季室外氣溫在上午10點到下午3點之間時相對較高，適合孩子戶外活動。根據不同年齡的孩子，活動時間可以由短到長遞增。

選擇晴朗的天氣進行室外活動，如遇霧霾天氣可以適當減少或取消活動。

3. 組織孩子玩大型器材時，要注意什么？

（1）活動前，教師檢查活動場地器材裝置是否存在隱患，是否有保護措施。

（2）清點人數，確認孩子的著裝、有沒有攜帶危險物品。

（3）當室外溫度低時，最好避免器材直接跟皮膚接觸，可能會造成粘連，要提醒孩子帶好手套。

（4）交代好活動規則和安全要求后，老師要做好分工，確保孩子在老師的視野之內，嚴禁一個教師單獨組織活動。

（5）活動結束前后都先組織幼兒進行舒緩運動，避免突然展開或結束運動影響健康。

（6）再次清點人數，確認孩子著裝，組織孩子回到教室。

4. 攀爬器材

（1）向孩子說明活動規則和安全要求：雙手扶好，腳要踩穩，手腳交替協助攀爬。

（2）幼兒攀爬時要保持一定距離，禁止幼兒在攀爬架上、下打鬧，玩完后離開場地不要逗留。

（3）攀爬架上、下各有老師照顧孩子，做好分工，保證孩子在老師視野內。

（4）攀爬架下做好相應的防護措施。

5. 秋千類器材

（1）說明活動規則和要求：雙手抓好扶繩，不站立，不多人一起蕩秋千。

（2）這類活動保持在適當的高度范圍之內，防止從高處跌落摔傷。

（3）結束時，等秋千、蕩船停穩后再離開。

（4）教師組織好等待幼兒的秩序，禁止玩完后停留。

6. 組織大型園外活動注意哪些問題？

（1）園外活動要慎重，首先要考慮是否符合幼兒安全和衛生要求，遵循安全第一的原則。

（2）執行大型活動申報制度，經過上級教育行政部門批準后才能組織實施。

（3）做好前期準備，與合作方溝通，對現場安全隱患進行排查，制定安全預案。

（4）活動前幾天，用書面形式通知家長活動內容，明確安全要求，讓家長放心。

（5）活動前和活動中向孩子進行安全教育。

（6）活動中確保孩子在教師視野范圍內活動，老師要不定期清查人數，活動時有保健醫隨行。

（7）在外就餐時與就餐單位簽訂食品衛生安全責任書。

7. 其他注意事項

（1）活動前，老師帶領孩子做好準備活動，使渾身的肌肉和關節活動開，體內器官進入運動狀態。

（2）避免“病從口入”，教會孩子用鼻呼吸，不要邊跑邊說話。

（3）老師要具備一定急救知識，一旦發生意外，能及時反應，不浪費救援時間。

（4）活動中關注個體差異，對年齡不同、體質不同的孩子進行單獨指導和幫助。

我們也會根據不同的幼兒發展的特點制定不同的戶外游戲，讓孩子們既能在游戲中獲得樂趣，又能勇敢地戰勝寒冷的環境。

孩子是亟待展翅的雛鷹，他們需要的不是有限的屋頂，而是蔚藍的天空。只有放手讓孩子自己去感受、去承受，他們才能擁有更強壯的翅膀，才能飛得更高、更遠！