近期多地發生疫情反撲的情況，再次給我們敲響了警鐘，冬季是疫情肆虐的季節，所以此時也是防控的關鍵時刻，一旦不注意防護，必然將引起大范圍的感染。近期教育部也發出《通知》，提出“今冬明春”疫情防控的指示，要求各地各校要“守防線、嚴措施”。

在這個疫情恐將“反撲”的季節里，園所如何保證孩子們絕對的安全和健康，為孩子打造一個安心的校園環境，是假期前工作的重中之重，需引起每位教職工的高度關注。

Q1什么是幼兒園衛生保??？

幼兒園衛生保健，是以實現幼兒的身心健康為目標。運用多種手段和措施，采取科學且行之有效的方法，幫助幼兒逐步形成有益于健康的行為和習慣，提高幼兒自我保護的意識及能力，促進幼兒身心和諧健康發展。因此，幼兒園衛生保健既是幼兒身心和諧發展所需，也是幼兒身心充分發育與發展的前提。

Q2幼兒園衛生保健工作的內容有哪些？

為幼兒創設良好的生活環境、建立科學的生活制度、提供營養膳食、開展體育鍛煉、做好安全工作、加強日常保育護理工作、以及做好傳染病的預防、完善各種防病措施、完成計劃免疫工作等，確保幼兒健康。

Q3幼兒園階段最主要的特點是什么？

幼兒園活動是以幼兒一日生活為基礎進行的整體安排。幼兒的一日生活涉及多方面活動，比如：入園、晨檢、早操、游戲、體育鍛煉、午睡、盥洗、餐點、戶外活動、離園等。這些活動的安排應穩定有序、動靜結合，讓幼兒在適應活動的同時，保持穩定的心態，提高活動的效率，增進身心健康。

Q4幼兒園如何建立科學的生活制度？

幼兒園應參照教育行政部門和衛生部制定的衛生保健制度，根據幼兒年齡特點，同時考慮幼兒在園時間的長短和季節特征等因素，制定適宜的生活作息制度，合理的安排幼兒一日生活中各項活動的順序和時間。

Q5幼兒園如何安排幼兒一日生活作息？

幼兒園制定幼兒一日生活作息制度時，應正確安排“作”即活動與“息”即休息的時間，按照幼兒神經系統活動規律和特點，安排不同類型的活動內容，保證幼兒有充分的戶外活動時間，使生活管理科學化、規范化，以有利于幼兒健康發育和養成良好的生活習慣。

Q6幼兒園安排一日作息應注意什么？

幼兒一日生活的安排，首先，要考慮堅持以游戲為基本的內容。其次應注意動靜交替、室內外平衡，有組織的活動與自由活動、集體與小組及個別分散活動的比例適當。

Q7幼兒園開展體格鍛煉的原則是什么？

幼兒體格鍛煉要遵循循序漸進的原則，要有步驟、有計劃地進行，注意掌握運動量，鍛煉強度和持續時間要由小至大，逐步加強或增加。

體格鍛煉不僅要持之以恒，還要采用多樣化方法進行，將專門的鍛煉與生活中的鍛煉結合，動作訓練與游戲活動并舉。

Q8幼兒園如何做好幼兒膳食？

幼兒園做好幼兒膳食的前提是確保“三個科學合理”。即確保幼兒食譜的科學合理、確保隨季節變化，搭配食物科學合理、確保烹飪方法的科學合理。

保健醫在幼兒膳食營養管理中，需做到“三好”。即完善好膳食計劃、制訂好帶量食譜、完成好營養計算與評價。

Q9幼兒園如何做幼兒健康檢查與觀察？

保健醫不僅每天按時進行晨檢，還需在班級教師的協助下完成全園幼兒的午檢和晚檢，以及幼兒的全日健康觀察并做好記錄。

班級教師應全日觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況，對需要關注的幼兒加強護理，發現異常立即匯報保健醫。

保健醫應每日上下午分別巡視各班級幼兒的身體狀況，發現傳染病患兒或疑似，立即啟動幼兒園傳染病應急預案。

Q10幼兒園如何進行幼傳染病防控健康教育？

建立幼兒園、班級、教師、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。

幼兒園須加強與地方衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的溝通協調，取得專業技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。做好全員制度落實、知識技能培訓以及全面消毒的培訓。

利用互聯網的宣傳渠道，全面的向家長、教師、幼兒普及疫情防控知識、以及傳染病的預防，增強全員的防范意識。

Q11幼兒園如何做好隔離與消毒工作？

幼兒園須建立隔離室，發現患兒及員工患傳染病應立即隔離，發現傳染病或疑似所在班級要徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經持醫生證明方可回園或回班。

對患傳染病的幼兒所在班級和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新生，不混班，不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時也應及時報告園長或保健醫，以便及時采取必要措施。

突發性傳染病一旦發生時，及時啟動應急預案采取相應的防范措施。增強消毒的力度，實施全方位的消毒方案。

Q12如何做幼兒因病缺勤的追蹤與登記？

幼兒園須事先告知家長，幼兒因病缺勤時要向班級教師請假，說明病因，以便幼兒園隨時掌握幼兒的身體狀況。 

教師對班級缺勤的幼兒須及時進行持續的追蹤，并做好記錄，了解幼兒的患病情況和可能的病因，如有疑似及時報告保健醫。

保健醫接到報告后，應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因，并做到對傳染病的早發現、早預防、早報告、早治療。 

班級教師和保健醫對邊治療邊要求來園的幼兒家長要做好說服工作，讓孩子在家中治療休息，病愈后要查驗傳染病復學醫學診斷報告方可返園。

Q13幼兒園班級衛生保健登記有哪些？

班級衛生消毒記錄表

班級每日開窗通風記錄表

班級紫外線消毒登記

幼兒出勤登記表

幼兒在園生活觀察記錄表

班級幼兒服藥登記表