河南洛陽市新安縣哈津國際幼教 郭繼紅
又到了每年的招生旺季，希望能對大家有所幫助，我們民辦幼兒園要想吸引家長的眼球只有從先進的辦學理念和獨特的教育模式上做文章，幼兒園所設計的理念一定是適合幼兒教育發展規律，符合社會發展背景的，我們是這樣做的：
一、借勢招生
那就是我們借助紅纓的勢力、以及影響力，給社會及家長造成良好的心里暗示，迅速擴大幼兒園的知名度。
二、活動招生
活動招生在設計活動時及主題教育熱點，社會形勢，聯系非常緊密，充分運用活動的招生策略，如教育專家談素質教育、教育專家談家庭教育、優秀學生優秀幼兒園一日游，幼兒智商和情商測試等等。
三、關系招生
幼兒園可以充分利用現有各種資源進行關系招生，如：通過老師介紹朋友的孩子及親戚的孩子來上幼兒園，通過本園孩子家長介紹朋友及親戚的孩子來上幼兒園，關系招生最重要的前提是幼兒園的辦學質量，幼兒園的辦學質量好了，家長老師都樂意將自己的關系介紹到幼兒園里。
四、特色招生
在餐飲中有一句俗話是：“一招鮮吃遍天，酒香不怕巷子深。”講的就是特色招生，招引顧客，借鑒到幼兒園的招生中，則要幼兒園在宣傳上要有自己的一招鮮來吸引家長吸引孩子，比如我們的陽光體育、語言口才秀、好習慣一體化解決方案都是我們的特色，如果我們的特色宣傳不到位，沒有技巧其實幼兒園辦得再有特色，有很難吸引到家長和孩子。
五、服務招生
幼兒園在招生工作中，招生人員的服務是贏得家長關鍵的要素，教育服務是一項特殊的服務，很多家長是根據招生人員的素質，和服務來判斷，幼兒園決定自己的選擇，所以招生人員是幼兒園形象的代表。是幼兒園的窗口服務招生不是一味地迎合家長。而是建立在專業化基礎上的，對家長的信任和尊重，那種無原則與家長拉關系的做法。只能被家長內心看不起，理智的家長絕對不會輕易的把孩子交到幼兒園。
六、巧送贈品
贈品設計一定要和孩子的保育和教育有關。幫助家長快速輕松采取行動，送贈品至少送兩個到三個。因為一個贈品不可能讓所有人喜歡，當有三個贈品時便可以從三個不同的角度去給家長提供價值。這三贈品設計最好是有所差別。
不同的角度，贈品即使在家長退園的情況下也可以保留。這樣做會讓家長采取行動，需要把贈品設計成一個高價值。低成本的形態，比如：送家長書《從清華園到幼兒園》、暑期免費課程，請權威專家講座等的。所以要花精力幫家長琢磨出最有價值的贈品。
七、制造緊迫感
緊迫感就是時間有限。家長猶豫會造成失去的感覺，幼兒園要這樣設計。并不是每個孩子都能進來，幼兒園有一定數量限制。我們希望能夠照顧到，照顧好每一個新入園的孩子，所以不能接受很多孩子名額有或者招生截止的時間。我們幼兒園要全力以赴地做好幼兒園教育教學工作，停止優惠、停止送贈品。
以上是我園在招生中幾點策略，感謝大家的聆聽。
