一、大珠小珠落紙簍
人數：三人一組。
準備：塑料紙簍1只，乒乓球5只，乒乓球拍1個，小皮球5只，相距2米劃兩條白線。
玩法：孩子拿一個紙簍，與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。孩子可以前后左右轉動身體接球，但不可過線。
二、山果甜又香
人數：三人一組。
準備：若干海洋球(果子)，框子一個，桌子(山洞)一個。
玩法：媽媽在這邊，爸爸裝成大樹在那邊，寶寶爬過'山洞'負責將'爸爸大樹'的果子摘下放到這邊媽媽的框里。
三、大手和小手
準備：勺子兩把、棉花球和玻璃球若干、碗三個。
玩法：家長用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中(手不能碰棉花球)。孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。
四、串珠比賽
目的：培養孩子手眼協調能力和手指的靈活性。
準備：三根繩子，若干珠子。
玩法：爸爸、媽媽和孩子每人各取一根繩子，三十秒之內誰穿的珠子在八個以上即為獲勝。
五、有趣的轉盤
目標：培養孩子的動手涂色能力和點數能力。
準備：彩筆一盒，圓規一只，細繩三條，直徑為6厘米的白色圓形卡紙三張。
玩法：
1、家長將三張圓形卡紙制作成：A紙為三個同心圓，B紙畫上三等分的扇形，C紙分成十二等份。孩子在卡紙上圖色：A上分別圖上紅、黃、藍三色，B上圖上紅、黃、藍相間的顏色，C用黑色按涂一空一的規律圖繪。
2、孩子尋找圖形排列規則，數一數三張紙上各有紅、黃、藍幾處。
3、親子一起將卡紙在圓心左右打兩個小孔，穿入繩線并打結。
4、轉動繩線讓轉盤快速轉動，看看三個轉盤顏色變化，家長要引導孩子描述同一轉盤轉動速度不同顏色的變化。(甲盤轉動時，仍然保持紅、黃、藍三種色環;乙盤轉動時，會呈現白色，轉速不同時也會有顏色變化;丙盤快速轉動時呈灰白色，轉速放慢時則呈現橙色線條。)
六、變魔術
目標：培養孩子的觀察比較能力和語言表達能力。
準備：牛奶一瓶，手電筒一個，筷子一根，清水，無色透明玻璃杯兩只，動物玩具兩個。
玩法：
1、親子一起往玻璃杯中倒入清水，家長用手電筒光透過玻璃杯照射白色墻壁，與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影像是白色的)
2、將一個動物玩具放在墻與杯中間，請孩子說說有啥發現，讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動作，再說墻上影像的變化。(玩具的影像是黑色的。)
3、一只有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過杯子照射，繼續觀察有何變化?(光線是紅色的。)
4、請孩子用玩具繼續表演，然后描述看到的情景。
5、親子在墻與光之間玩各種手影，啟發孩子想象影像像什麼?
6、親子分別輪流豎手指，另一人根據手指數量學動物叫，或聽聲音豎手指。
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