小班活動方案
一、活動目標：
1.讓幼兒初步了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2.鼓勵幼兒動手,做禮物送給老人,提高動手能力。
3.培養幼兒敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.
二、活動準備：
1.提前滲透重陽節的來歷習俗;
2.手工材料：水粉、壽桃卡片、祝福語(打印版，須有落款、時間)。
三、活動過程：
1.我為長輩做點事(請家長代為書寫孝心承諾語)。
照片呈現：親一親，抱一抱，捶錘背，洗洗腳等。
2.展板：負責人小班全體老師(展板中包含照片及孝心承諾語)。
3.學唱兒歌《好娃娃》之爺爺、奶奶篇。
4.學唱兒歌《好娃娃》之父母篇。
我是小小監督員：請爸爸媽媽為老人做點事(事情不限);
以照片形式反饋給班級教師。
5.重陽之幼兒園篇——我為園里的爺爺奶奶送祝福。(拿著愛心貼畫，去抱抱、親親爺爺奶奶)。
6.請老人們進課堂，同過重陽節(可以以視頻形式進行重陽節活動總結)。
(1)首先觀看節目：由有藝術特長的老人們提供;
(2)濃濃祖輩情：親子手工——手掌印畫。
四、活動延伸：愛的傳遞
我們的重陽節活動并不是只限于在家里的老人或是在幼兒園的老人，可以把其范圍擴大，可以去外面給領居家的爺爺奶奶，或是給小區的老人們送上相同的祝福，家長到時候再拍照進行留念，并把照片反饋給班級老師，在班級里和小朋友一起分享。
中班活動方案
一、活動主題：
九九重陽，敬老崇孝
二、活動設計意圖：
兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，在重陽節組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：
①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。
②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
三、活動準備：
重陽節古詩、童謠
卡紙、白乳膠、皺紋紙
故事《先左腳，再右腳》等等
四、活動過程：
周一：重陽節手工
周二：學習古詩
周三：敬老行動(為爺爺奶奶做力所能及的事)
周四：學習童謠《重陽節》
周五: 觀看老年藝術團表演(9：00操場)
大班活動方案
一、設計意圖：
兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的良好習慣，在重陽節組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：
①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。
②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備：
重陽節古詩(每班兩首)+唐詩新唱。
主持詞(大三班)+2名小主持
一次性紙杯(小)若干
菊花茶(2兩)
茶具(教研室)
烹茶+幼兒服裝(10)
棉花、卡紙、筆、白乳膠若干
重陽節研習表
重陽節音樂(6首)
三、活動過程：
系列活動
周一：重陽節手工-----《我的爺爺/奶奶》
周二：學習古詩
周三： 研習表
周四：我來為您送杯茶
周五：觀看老年藝術團表演
四、主題活動流程：
1.周四上午9:00在幼兒園出發，到達鳳凰城東區廣場。
2.暖場音樂播放。
3.主持人致開場詞。
4.大一+大二+大三班輪流朗誦古詩，合唱唐詩新唱。
5.李老師泡茶，泡好茶之后，每班5名小朋友去給爺爺奶奶送茶。
6.結束并有序帶回。
