【設計思考】
農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕做。本次活動來用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼園兒周圍的老人們送上一片心意。
【活動時間】20xx年Xx月xx日上午x:xx
【活動目標】
1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。
2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛。
3.培養孩子從小敬老愛老的美德。
4.通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
【活動準備】
1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡。
3.幼兒調查表。
4.重陽糕120塊。
【活動內容】
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
①中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
?、谛“嗾垹敔斈棠陶f說平時是怎么關心愛護你的。
2.給爺爺奶奶表演節目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕。
通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗。
?、俎r歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人”節。
②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊重爺爺奶奶。
?、勖總€小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班維鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶討論：
1.活動準備
①做調查問卷
?、谀愕臓敔斈棠棠贻p時是做什么工作?有些什么本領?
?、郜F在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?
小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2.實踐活動
?、俅竽懙嘏c周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
2.我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3.活動后
?、俟膭詈⒆诱f說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
?、诮涣?對今天的活動的感受?
?、弁ㄟ^調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是：
1.生日:一月日屬相
2.最喜歡吃的東西
3.他的愛好是
4.最想見的人
5.還有什么不順心的事
6.最想讓我們為你做的一件事
備注：可以用畫畫、文字的方式來進行記錄。
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