安徽合肥紅纓濱湖時代幼兒園舉辦“好習慣”家長啟動會
本新聞發表于:2015-12-25 04:53 點擊:
北京紅纓旗艦幼兒園——安徽省合肥市濱湖時代幼兒園始終將“好身體、好習慣、好腦瓜”三好陽光兒童作為培養目標,堅持把紅纓理念滲入到幼兒園的一日教學生活中,北京紅纓教育總部于2014年隆重推出了《好習慣好人生一體化培養方案》,合肥紅纓時代幼兒園在方案推出之后熱烈響應并積極導入。
2015年12月18日上午8時30分,“好習慣培養研發組”的組長宋榮珍老師給全體教師講解了好習慣的培養方案,會上老師們認真做筆記,積極回答問題,踴躍分享學習中的收獲,紛紛表示對今后孩子好習慣的養成教育充滿了信心。
為了家長們能夠真正配合幼兒園做到家園共育,2015年12月19日上午9時30分,合肥紅纓時代幼兒園在合肥一中學術報告廳舉辦了“好習慣好人生一體化培養方案”家長啟動會,特邀宋老師與全園家長面對面,探討好習慣方案的實施。首先,張娟園長致辭,對宋老師及幼教專家們表示熱烈的歡迎,對克服家庭種種困難還能趕來參加啟動會的家長們表示衷心的感謝。
啟動會上,宋老師對“好習慣好人生”進行了詳細的講解,紅纓的“好習慣培養”主要是依據繪本、獎勵板、移動互聯這三大工具進行輻射。通過與臺上11位家長的精彩互動,讓所有參會的家長深深地意識到:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,你播種一種行為,就會收獲一種習慣;你播種一種習慣,就會收獲一種性格;你播種一種性格,就會收獲一種命運。”宋老師還利用一個個真實的案例剖析了習慣對于幼兒成長中所起的重大作用,告知家長培養幼兒的好習慣則是鑄就孩子未來美麗人生的關鍵。
紅纓“好習慣好人生一體化培養方案”是目前國內培養幼兒習慣最先進的方法,家長掌握了方法就掌握了好習慣培養的金鑰匙。宋老師重點為家長解讀了實施好習慣過程中的八字箴言“榜樣、陪伴、堅持、鼓勵”的意義以及開展好習慣家長課堂的目的,讓家長們深刻理解到培養孩子好習慣的本質,充分認識到培養孩子好習慣的重要性和緊迫感。
通過此次啟動會,讓家長們明白,他們扮演的不僅僅是父母的角色,更是要扮演孩子朋友的角色。父母和孩子之間要相互督促、相互評價、相互理解。一個好習慣的養成,要靠家長們以身作則,以自己為榜樣,陪伴孩子并鼓勵孩子不畏困難去堅持完成某一件事情?;顒訄A滿成功,相信合肥紅纓時代幼兒園定能培養孩子一生的好習慣,為孩子塑造完美的人生。
(北京紅纓旗艦園安徽合肥紅纓時代幼兒園 供稿)
(校對:張潔瓊 郭彤洋)