本新聞發表于：2015-11-11 03:08 點擊：

 　　幼兒時期是人生教育的啟蒙階段，從小注重培養幼兒良好的習慣能更好的為幼兒全面和諧發展打下良好的素質基礎。好習慣要落到實處，必須注重家長課堂的作用，以日常生活及家園教育合力為載體確保好習慣的真正落實，為了達到好習慣培養目標，內蒙古赤峰紅旗幼兒園于2015年11月6日晚開展了第四期“好習慣家長課堂”。

　　活動前幼兒園發放了好習慣家長調查問卷，總結了家長的認可及需求點：1.家長們非常感謝幼兒園開展好習慣家長課堂，孩子由此在不良習慣上得到了很大的收益，非常期待好習慣課堂的精彩呈現。2.對于每期不斷創新的課堂模式及教師所傳遞的教育理念及方法高度認可，希望在家園教育合力下，每期好習慣都能讓孩子養成一個好習慣。3.感謝老師們每天準時在微信群里用專業知識及情感交流引領我們重視并堅持高質量陪伴孩子培養好習慣，在陪伴的過程中，孩子們的好習慣行為表現也感染著家長，雙向受益，期待孩子們因“好習慣課堂”而收獲好習慣，成就好未來!

　　同時也發現了家長的誤區：1.不能將繪本故事讀進去、讀出來;2.獎勵板獎勵方面注重物質獎勵;3.個別家長所發視頻或圖片偏離本期好習慣主題內容。好習慣秉承著“家長的困惑點是我們需要攻克的。家長的需求點是我們要滿足的”原則，我園立即組織教研，針對一系列問題集體研討、互動問答、及時分享、園長總結，制定了最佳落實方案。

　　本次課堂延續了前幾次的優點，又融合了精心準備的實施方案，老師們做好了前期的經驗及知識準備，又提前搜集相關資料充實課堂，課堂上有游戲、有精彩講解，還有積極互動與分享，整個活動在輕松愉悅的氛圍中結束。課堂后有收集、有整理、還有總結與反思。

　　此次活動集合了老師們的創想，解決了家長的需求和困惑，給到家長培養好習慣的教育理念、方法和工具，考慮了孩子的發展是以激勵和賞識教育為主，在形式上又迎合了家長的胃口，整個活動精彩紛呈，達到了教育及愉悅的雙重目的，增強了家園執行的決心。

　　我們堅信：在“好習慣一體化解決方案“的引領下，在老師們積極進取、勇于創新的精神下、在家庭教育合力的助力下，紅旗幼兒園的寶貝們一定會擁有一個受益一生的好習慣。

　　(北京紅纓旗艦園內蒙古赤峰紅旗幼兒園 供稿)

 

家長課堂開課啦

 

（校對：張潔瓊  郭彤洋）