- 日期：2011-08-24 15:18:11點擊：305好評：0
幼兒園科學教育中的科學性問題分析
西北師范大學教育學院 王冬蘭 郎和 在幼兒園科學教育中，關鍵概念的確定、操作材料的準備、科學實驗和操作過程的設計，都會直接影響...
- 日期：2011-08-24 15:17:43點擊：282好評：0
影響幼兒科學探究的教師行為分析
浙江杭州市余杭區星橋中心幼兒園 李其英 在幼兒園科學教育中，教師應引導幼兒開展形式多樣的探究活動，成為幼兒探究活動的支持者和促...
- 日期：2011-08-24 15:17:26點擊：271好評：0
有效引導，使科學探究活動取得實效
北京師范大學教育學院 洪秀敏 當前，在幼兒園科學教育中，許多教師對如何引導幼兒探究仍然感到茫然。那么，在科學探究活動中，教師應...
- 日期：2011-08-24 15:16:57點擊：271好評：0
從幼兒園課程編制和實施的角度談理論
華東師范大學學前教育與特殊教育學院 朱家雄 學前教育理論與實踐的脫節，突出地表現在幼兒園課程的編制和實施上。許多教師尚不懂得幼...
- 日期：2011-08-24 15:16:32點擊：294好評：0
何以忽視幼兒的已有經驗和需要
南京師范大學教育科學學院 原晉霞 幼兒園教學應尊重幼兒的發展水平、已有經驗和需要，已成為廣大幼兒園教師的共識。然而，在實際教學...
- 日期：2011-08-24 15:16:12點擊：264好評：0
建構主義理論在學前教育中運用的功過是非
建構主義理論在學前教育中運用的功過是非（幼兒教育2009.3） 華東師范大學學前與特殊教育學院 朱家雄 在各級各類教育中，也許學前教育...
- 日期：2011-08-24 15:15:44點擊：277好評：0
師幼互動的內容分布及其特征
北京師范大學出版社 葉子 師幼互動是指在教師與幼兒之間發生的各種形式、性質和程度的相互作用及影響。作為幼兒人際互動的一種主要形...
- 日期：2011-08-24 15:14:38點擊：320好評：-2
與幼兒一起創設公共環境
與幼兒一起創設公共環境（幼兒教育2009.3） 江蘇南京太平巷幼兒園 夏潔 當我們步人一個幼兒園，最先映人眼簾的就是幼兒園的公共環境。...
- 日期：2011-08-24 15:13:55點擊：337好評：0
美術特色幼兒園環境創設淺談
美在其中－美術特色幼兒園環境創設淺談（幼兒教育2009.3） 江蘇省級機關實驗幼兒園 賀為民 我園是美術特色幼兒園，注重創設美的環境，...
- 日期：2011-08-24 15:13:21點擊：309好評：-2
美術教育活動環境創設例說
美術教育活動環境創設例說（幼兒教育2009.3） 上海普陀區回民幼兒園 侯小燕 環境是重要的教育資源，是教育中不可或缺的元素。在幼兒美...